心理知识初赛题库(word版)

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1、大学生心理健康知识竞赛题库一、填空题1、个人与他人一起完成任务时,不如单干时出力多,这种现象称为什么？社会懈怠作用_2、一个人内心虽不情愿,却不得不按别人的要求去做,这种心理现象称为？服从_3、詹姆斯(1890)把"我"分为两部分，一部分是主体的我，另一部分是？_(客体的我_)______4、个体对自身以及自身的特征所持有的一种积极态度称之为？(自我接纳)____5、当个体对自己作负向评价即过低的评价自己时,就产生了什么感觉？____(自卑感)_____6、学习过程中信息的加工,贮存和提取,涉及到的心理过程主要是短时记忆和

2、什么记忆？____(长时记忆)___7、有预定目的,需要一定意志努力的注意被称之为什么注意？_____(有意注意)_____8、长时记忆存储的信息基本上可分为两类,一类是程序性知识,另一类是什么知识？_(陈述性)___知识9、在解决问题的方法中,使用手段——目的分析法的关键是怎么做？_(把大目标分成子目标)10、熟练的打字员在打字时只看稿件,不看计算机屏幕,也不看键盘,而是凭着什么反馈信息调节自己的动作动觉反馈信息11、在练习过程中插入一些休息的联系,叫做什么练习？间时练习12、在练习期间不间断的反复进行的练习叫做什么练习

3、？集中练习2113、若学生能力较高,动作技能熟练程度达到一定水平,采用什么方式练习方式较适宜？整体练习方式较适宜14、若学生能力较低,动作技能不熟练,采用什么方式练习方式较适宜？部分练习方式较适宜15、学会打羽毛球有利于学习打网球,这种现象称为技能的什么？(正迁移)16、学会骑自行车对于学习骑三轮车会有干扰作用,这种现象称为技能的什么？负迁移_17、创造力主要由创造性思维和什么思维所构成？想象所构成18、合作必备的条件一是目标共同,一是条件是什么？(相互依存)___19、个体自愿向交往对象吐露纯属个人的,真实而重要的信息,

4、这称为什么现象？_(自我表露)_20、学生将课堂纪律内化,进行自我督导与控制,称之为什么？(自律)_____21、因目标不能实现而形成一种紧张不安,带有恐惧的情绪状态,称之为什么情绪？_(焦虑)___22、某人在临近考试时,表现出心情极度紧张状态,考试时注意力不集中,担心失败.这属于典型的什么症状？___(考试焦虑)_____23、学校心理辅导的目标可以归纳为学会心理调适和什么两方面？____(寻求发展)____24、人对生活压力的应对方式通常有两种,即着重于问题的应对和什么应对？_(情绪的应对)_25、抑郁症是以什么为特

5、征的精神疾症？_____(持续心境低落)_________二、判断题211、判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（对 ）2、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。（ 对）3、去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人。（错 ）4、心理压力总是有害的。（ 错）5、同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。（ 对）6、 酗酒也是一种心理障碍。（对 ）7、 动机水平越高，工作效率就越高（错 ）8、

6、 当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及，个体就会感受到压力。（ 对）9、人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的 （错 ）10、大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上 （对 ）11、人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际关系中人们普遍的模式。（对 ）12、激情是一种消极的情绪状态。（ 错） 13、情感是情绪的外在表现,情绪是情感的本质内容。（错 ）14、当认知和情感不一致时,一般是认知将决定人的行为。（ 错）15、对情绪的调节与控制不能等同于对情

7、绪的抑制或压抑。（对 ）16、对职业成就的影响，兴趣的作用更大于性格和能力因素,这说法对吗?（ 对）17、心理发展的顺序是不可逆转的，不可超越的。（对 ）18、长期的高焦虑会引起高血压,胃溃疡  。（ 对）19、如果说粗心大意是稳定的个性特征，漫不经心则是暂时的心理状态。（对 ）20、到大学阶段，学生的理解识记已高度发展了，机械识记几乎不存在了。（错 ）21、有良好的道德动机，就会表现出适当的道德行为方式。（错 ）22、动机强度与解决问题的效率有密切关系，动机越强，解决问题的效率越高。（ 错）23、人的面部表情是个体通过后

8、天模仿，学习而获得的，与先天遗传关系不大。（ 错）2124、良好的性格能弥补能力的不足。（ 对） 25、能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。 ( 对）26、梦是一种不正常的生理和心理现象，应该引起重视。（错 ）27、上网成瘾全称是“互联网成瘾综合症”，是一种心理障碍。（对 ）28、气质类