河北省衡水市衡水中学2018届高三上学期第二次调研考试语文---精校解析Word版

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1、河北省衡水中学2018届高三上学期二调考试语文试题第Ⅰ卷语言文字运用语言文字运用1.下列各句中加点词语的使用，全部正确的一项是①母亲生病的那几年，我形影不离地守在她的床边，希望自己放弃事业而换来的精心照顾，让她早日从疾病的苦痛中走出来。②农村文明建设要从细节做起，一些地方的“调停会”制度就很好，由于他们的调解，积不相能的邻居能够和睦相处。③毕业却不就业，已经身无长物却又极为挥霍，上海日益壮大的“啃老族”令中国社会的孝道传统经受了严峻考验。④网易《热观察》认为，朝鲜之所以孤注一掷地不断发射导弹，是因为领导

2、人缺乏安全感，视核武器为维系朝鲜政权“绝对安全”的唯一保障。⑤今天各位专家学者济济一堂，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气，就姑妄言之吧。A.①⑤B.②③C.③④D.③⑤【答案】B【解析】试题分析：本题考查学生正确运用成语能力。①形影不离：像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。“形影不离”应换为“寸步不离”表示一步也不离开。④孤注一掷：孤注，赌博时把所有的钱一次投作赌注。掷，抛般子。比喻用尽全力冒险行事，以求侥幸成功。不合语境。⑤姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理

3、。“姑妄言之”是谦辞。谦敬不当。②和睦相处：彼此和好地相处。③身无长物：除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。点睛：成语使用要注意几个方面：1．不要望文生义。成语误用的一个很重要原因就是对成语一知半解，以今律古。如“文不加点、明日黄花、不刊之论、差强人意、五风十雨、狗尾续貂”等。2．注意感情色彩的区别。如“有口皆碑、方兴未艾、无所不至、过江之鲫、粉墨登场”等。3．注意适用对象。许多成语都有其特定的适用对象，不能乱用。如“大言不惭、天花乱坠、豆蔻年华、美轮美奂、汗牛充栋”等。4．注意谦敬成语。如“抛砖引玉、

4、鼎立相助、敬谢不敏、蓬荜生辉”等。5．注意两用成语。如“想入非非、异想天开、灯红酒绿、一针见血”等。6．注意有的成语不能跟宾语。如“出奇制胜、漠不关心、求全责备”等。7．再一类成语，其本身已经含有的意思在文中再加以阐述而导致重复或者出现矛盾。如“忍俊不禁地笑起来、妄自菲薄自己、三令五申地强调、一天天地日臻完善、一个莘莘学子”等。考生要注意普通成语与熟语的合并考查，重视含有近义、二义、多义的成语与熟语，注意准确区分其或本义、或喻义、或引申义、或感情色彩的使用特征。2.下列各句中，没有语病的一句是（）A.南

5、山风景区在省内首先推出了免费智能电子导游服务项目，每位购票游客都可以领取一个电子导游器，享受一对一的讲解服务，这项服务丰富了景区的旅游品质和文化内涵。B.今年开始，中国对稀土实行更为严格的保护性开采政策。1月19日，国土资源部公布，江西赣州为稀土国家规划矿区，该区域稀土的开采、勘探、储备将得到更严格的管制。C.人大代表提议，我国应加快铁路投资体制改革，修改铁路法、担保法等相关法律，制定详细的优惠政策，填补民间资本参与铁路建设的法律空白。D.10月16日中国台风网报道，预计“莎莉嘉”将以每小时25公里左右

6、的速度向西偏北方向移动，即将于今天上午进入南海东部海面。进入南海后，“莎莉嘉”将再次加强，并逐渐向海南岛和广东的东南部沿海靠近。【答案】C【解析】试题分析：本题考查学生病句的辨析和修改能力。A项，“丰富了景区的旅游品质”搭配不当。B项，“开采、勘探”语序不当。位置应互换。D项，句意不明“海南岛和广东的东南部沿海”有歧义。故选C。3.下列各句中，表达得体的一句是A.小李收到王先生著作后回信：无情惠赐的大作已收到。拜读后，深感对我的写作有莫大帮助，定当珍藏。B.刘老师在写“家长会邀请函”，“学校决定在下周六

7、召开高三家长会，请家长朋友务必按时参加，不得缺席”。C.他在征稿启事中接着写道，“恳请小区居民帮助我们，为办好《小区直通车》尽一点绵薄之力。”D.小刘的父亲因事未能到达会场，主持人对小刘说，我去年采访过您父亲，亲聆先贤对朗读看法，受益匪浅。【答案】A【解析】试题分析：B项，“务必按时参加，不得缺席”语气生硬，C项，“绵薄之力”应是谦称；D项，“先贤”是对去世的人的称呼。4.下列对文化常识的解说，不正确的一项是（）A.“御史”是古代一种官名，其职责多有变化。自秦朝开始，御史专为监察性质的官职，一直延续到清

8、朝。B.大学士为辅助皇帝的高级秘书官。学士最早是指那些在学校读书的贵族子弟，后来逐渐变为官名和文人学者的泛称。C.“宣德二年”中的“宣德”是年号，习惯上，唐朝以前对殁世的皇帝一般简称谥号，如汉武帝、隋炀帝、唐睿宗，而不称庙号；唐朝以后，由于谥号的文字加长，则改称庙号，如唐高祖、宋太祖等，到了明清两代才用年号来称呼，如“永乐”“康熙”。D.国子监的掌管人员为祭酒、司业，进国子监读书的统称为监生。【答案】C【解析】试题分析：本题考查学生识记文学