长安大学：道路勘测设计教学大纲

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1、道路勘测设计教学大纲课程编号：2120010适用专业：道路桥梁与渡河工程（公路工程）专业计划学时：70学时计划学分：4.0学分一、本课程的地位、作用和任务道路勘测设计是道路桥梁与渡河工程（公路工程）专业的必修课，是公路建设中首先要涉及到的问题，道路勘测设计成果的好坏直接影响到交通安全，通行能力以及工程造价等问题。该课程的主要任务是对道路立体线形的研究，是掌握《公路路线设计规范》及《公路工程技术标准》的基木知识。主要研究汽车行驶与道路各个设计元素间的关系，以保证在设计速度、预计交通量以及地形和其他自然条件下，行驶安全、经济、旅客舒适以及路容美观。实际上涉及

2、的是人、车、路、环境一体化工程，是研究驾驶者的心理，汽车的运行轨迹，汽车动力性能以及交通流量和交通特性与道路儿何线形间的关系。二、对课程内容的基本要求第一章讲述我国及世界各国道路的发展概况，主要讲述道路技术标准，设计阶段和任务以及设计依据。第二章讲述汽车行驶特性，主要讲述行驶速度与路线曲线半径、坡度、坡长及制动距离间的关系。第三、四、五章属路线设计的基本理论，对路线的平、纵、横各断面的几何要素以及各要素间的组合设计，行车视距等问题进行了详细论述。第六、七章展具体应用，主耍讲述各类地形条件下的选线，定线方法及平面线形各点坐标计算。第八、九章属交叉设计部分，

3、主要讲述交叉口的交通组织方式，平面交叉口的设计方法，立体交叉类型、形式选择、线形设计要点。第十、十一章属道路附属设施及排水设计主要讲述道路附属设施和城市道路雨水管的布置和设计。第十二章道路景观设计主要介绍道路景观的组成和设计要点；边坡的修饰;道路绿化绿化的总体布局和设计等问题。第十三章为计算机辅助设计，是本专业开设的《公路CAD》的简述，向学生介绍计算在公路勘测设计屮的应用及发展趋势。本章内容不讲。三、对能力培养的要求通过木课程的学习，要求学牛了解道路勘测设计阶段、道路红线规划、汽车行驶特性等；掌握设计速度、交通量、通行能力、路线平面线形要素一一直线、园

4、曲线、缓和曲线、路线纵坡大小、坡长、竖曲线、行车道宽度、弯道加宽超高的基本概念；弄清设计速度与各要素间的关系；掌握不同地形条件下路线布设耍点，结合纸上定线的课程设计及野外勘测实习，能够掌握各种等级道路平面、纵断面、横断面的基木设计方法和步骤，进行平面交叉的设计。四、课程内容第一章绪论第一节交通运输方式及道路运输第二节我国道路现状与发展规划第三节道路的分级与技术标准第四节道路勘测设计的程序第五节道路勘测设计的依据第六节木课程研究的内容第二章汽车行驶性能第一节概述第二节汽车的驱动力及行驶阻力第三节汽车的动力特性及加、减速行程第四节汽车的行驶稳定性第五节汽车的

5、制动性第六节汽车的燃油经济性第三章平面设计第一节概述第二节育•线第三节圆曲线第四节缓和曲线第五节平面线形设计第六节道路平面设计成果第四章纵断面设计第一节概述第二节纵坡第三节竖曲线第四节道路平、纵线形组合设计第五节纵断面设计方法及纵断面图第五章横断面设计第一节横断面组成及类型第二节机动车道、路肩与中间带第三节非机动车道、人行道与路缘石第四节平曲线加宽设计第五节平曲线超高设计第六节爬坡车道与避险车道第七节行车视距及其保证第八节路基横断面设计与计算第九节路基土石方数量计算与调配第六章选线第一节概述第二节路线方案选择第三节平原区选线第四节山岭区选线第五节丘陵区选

6、线第六节特殊地区和不良地质地区选线第七节3S技术在道路选线中的应用第七章定线第一节纸上定线第二节直接定线第三节实地放线第八章道路平面交叉设计第一节概述第二节交叉口的交通组织设计第三节交叉口的视距与转弯半径第四节交叉口的拓宽设计第五节环形交叉口设计第六节交叉口的立面设计第七节平面交叉口的设计步骤与算例第九章道路立体交叉设计第一节概述第二节立体交叉的类型第三节立体交叉的布置规划与型式选择第四节匝道设计第五节匝道端部设计第六节立体交叉收费站和收费广场第七节道路与铁路、乡村道路及管线交叉第十章道路公用设施第一节公共交通站点的布置第二节停车场设计第三节道路照明设计

7、第四节人行天桥和人行地道第五节高速道路服务区布设第十一章城市道路排水设计第一节概述第二节雨水管道及其构造物沿道路的布置第三节雨水管渠设计流量计算第四节雨水管渠的水力计算第五节雨水管道的设计第十二章道路景观设计第一节道路景观组成与要求第二节坡面修饰第三节道路绿化第十三章路线CAD第一节概述第二节数字地面模型简介第三节计算机辅助路线平纵横设计第四节道路透视图五、使用大纲说明1.学时分配表总课吋70学时，另附一周纸上定线课程设计，四周野外勘测实习。课程内容学时数备注总学时讲授实验上机第一章绪论66第二章汽车行驶特性66第三章平面设计88第四章纵断面设计88第五

8、章横断面设计1414第六章选线1010第七章定线方法66第八章道路平面交叉设计8