丰安小学值周工作规范化要求

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1、丰安小学值周工作规范化要求一、学校成立值周工作领导小组，在校长室领导下负责学校常规管理、值周工作和“三比双周评”活动指导。值周领导小组要做好一学期的值周工作安排，明确每周值周小组人员。学校安排一名中层以上干部主持每轮值周，对值周工作具体分工，确保当轮值周质量，校长室每天安排三名中层以上干部行政巡值，做好当日巡值情况详细记载，对值周小组相关工作随机进行督导，值周小组接受学校值周工作领导小组指导和管理，负责解决所发现的问题。二、值周同志须挂牌上岗。值周工作要坚持“坐得住、走得勤、查得细、评得公”十二字要求。学校建立值周办公室，供值周领导和值周教师进

2、行集中办公，便于及时进行值周情况交换。每轮值周小组通报一次值周状况（一般在周四），特殊情况另作专题通报。值周领导小组按月汇总通报情况，对被通报批评次数较多的年级、班级、教师与学生个人由有关部门和领导进行诫免教育。三、每周五中午召开下轮值周小组人员预备会议，会议由值周领导负责召集，提出工作要求，布置工作任务。会议上安排当轮值周领导向下轮值周同志介绍当周值周经验和存在不足，并传阅当轮值周教师检查记录簿。值周领导小组有关领导参加会议，并对值周工作提出指导意见。四、值周小组设值周组长一名，起领班作用，为本轮值周具体责任人。值周组长协助值周领导做好工作的

3、协调、指导，临时会议的召集，负责值周表格的分发、汇总填写、公布黑板、上报等工作。五、值周教师在值周期间，要妥善处理好班级管理、教学与值周的关系，一切工作服从值周，集中主要精力完成自己的值周任务，讲求值周质量。特殊情况短时间请假,须报当轮值周领导批准，同时自己请有关教师短暂代替值周，做到值周工作无间隔、不遗缺。六、每轮值周确定一个班级参与全校值周工作，一般在中高年级中安排。值周带班教师对该班学生进行值周意义的教育，要结合学校的整体布局，周密布置学生卫生打扫、安全巡护，负责当周校园公共部位整洁工作。值周班级每天放学前要进行值周小结，表扬好人好事，批

4、评不足,整改存在问题，引导学生增强自主管理意识和责任意识。值周结束，值周带班教师要认真写好值周班级值周情况小结，交当轮值周小组组长。值周小组要综合值周班级工作状况进行评议定等。七、值周同志根据领导的分工，人手一册记载表，重点检查各班级晨间管护、诗文诵读、课间活动、两操、午间管理、学生证、红领巾佩戴、社团训练等方面的情况,做到分块、分年级组检查相统一，回避本年级组检查，周末进行汇总，保证值周工作的客观公正，克服人情化的倾向。八、所有巡值领导、值周同志对检查工作必须尽心尽责，要进行年级组内班与班相互比较，年级间进行对比,公正评判，依据充分，并注意努

5、力发现先进典型。对巡视检查中发现的突出问题及时回报，并与当事人交换，要注意整改结果的跟踪检查和记载。对教学及师生管理提供积极建议。九、值周同志严格执行值周作息时间，每天必须明确一名同志在早上6：00到校在南大门口维持秩序至7：30,学校行政巡值领导分别负责学校大门和中部大门正常秩序的维护，并参加晚上值周总结会。其余值周教师一律在6：30前到校协助带班教师指导值周班级学生打扫校园、巡视晨间管护、维护学校秩序。每天早上7：00〜7：30安排一名值周同志在南部北门和中部南门之间维持学生进校秩序。十、每天早上7：00、7:30、下午上班时间，负责考勤的

6、领导、值周老师到行政办公楼、教师办公室及教室认真考查领导和教师出勤情况。同时了解各班学生到校情况，及时填写好学校日志。每周值周小组在校长室的安排下对全校教师在岗、工作证佩戴情况不定时全面抽查不少于2次，并具体通报，发现问题报校长室按相关规定处理。十一、值周同志每人负责一个年级学生的午间管理指导和考核。严格执行《午间管理规范化要求》，与协管教师一起考核各年级就餐和就餐后活动组织情况，评定等级。学生就餐结束后，督促班级带班老师组织本年级学生集队清点人数后有序带回教室。在各班安定下来后方可到食堂就餐。值周教师午餐后要巡视检查和考核各班中午活动情况。值

7、周领导根据巡视情况评定出年级组等级。十二、值周教师和带班教师中午不参加路队护送。护送任务由各年级组长明确安排人完成，不安排带班，带班任务由相关年级组内自行调整。英语走教教师在走教时间的值周工作在英语组内自行请人代值，互相间都应主动协调。值周教师要集中精力做好学生课间的管护和巡视工作,重点检查负责路队护送人员到岗情况，路队队牌、集队纪律，重点督查整队情况，东西北队护送工作由常规管理小组进行考核，考核结果按月进行公示。十三、值周小组利用每晚值周小结前时间，对学校卫生、各教室门窗的关锁特别是卫生死角（台阶、走廊折角处、车棚、垃圾箱、厕所、水池、遮阳台

8、、花圃等）进行一次全面回头看，存在问题立即进行补救整治，对未关的门窗、电灯迅速关上。十四、值周小组由当日行政巡值领导主持，值周领导召集在每天放晚学后召