对永昌非物质文化遗产保护工作的几点建议

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1、对永昌非物质文化遗产保护工作的几点建议赵巧敏甘肃省金昌市永昌县委党校甘肃永昌737200【内容摘要】随着国家对非物质文化遗产工作的不断加强，永昌县也启动了非物质文化遗产保护工程，县文化部门做了大量的工作，全县非物质文化遗产保护取得了阶段性成绩，但仍然存在一些亟待解决的问题，需要进一步采取有效措施加以解决，推动非物质文化遗产传承发展。【关键词】永昌非物质文化遗产工作建议永昌是古丝路之重镇，历史悠久，文化厚重，民风淳朴，孕育了丰富多彩、独具特色、弥足珍贵的非物质文化遗产。2004年启动非物质文化遗产保护工

2、程以来，县文化部门做了大量的工作，全县非物质文化遗产保护取得了阶段性成绩，但仍然存在一些亟待解决的问题，需要进一步采取有效措施加以解决，推动非物质文化遗产传承发展。一、存在的主要问题（-）宣传不够到位，认识有待提升。虽然县宣传、文化、广电部门在非物质文化遗产保护方面做了大量的工作，产生了积极的影响，但宣传工作仍然不够深入，各级领导和广大人民群众对永昌特有的非物质文化遗产还缺乏全面的了解；社会各界和广大群众对保护工作的重要性和紧迫性认识不足，关注和参与不够；部分传承人对自己所保存的文字资料安全保护意识不

3、强，对带徒传艺、创新发展的责任感和紧迫感更是缺乏。（二）机制仍不完善，工作力度不够。全县非物质文化遗产保护工作由县文化馆临时抽调人员兼顾开展工作，没有专门的工作机构、缺乏专职工作人员，影响了工作的正常开展。同时，由于县财政困难，经费紧张，使许多需要经费投入加以保障的工作不能正常开展。此外，学校、社区、企业等社会主体参与非物质文化遗产保护和传承发展的多元推进机制尚未形成，保护工作的整体合力不强。（三）传承后继乏人，保护亟待加强。在已经列入县级以上“非遗”保护名录的项目中，许多项目因受现代文化冲击，传承人

4、培养断层严重，民间艺人所剩无几，后继乏人。个别项0如念卷、皮影戏、木偶戏等传承人已经独一无二、年老体弱。存在人去艺绝的危险，尽快采取措施进行抢救性保护已迫在眉睫，不容拖延。(四)创新发展缓慢，开发利用滞后。文化只有与吋代发展共振共鸣,才能焕发岀蓬勃生机。由于上世纪以来许多民间文化创新发展停滞不前，跟不上时代发展的脚步，大部分民间曲艺是用优美的曲调唱过去的老词，许多内容已经过时，甚至还包含着陈腐落后的思想。同时，通过商业化运作，进行开发利用步伐缓慢。(五)基础设施落后，缺乏展示平台。虽然全县拥有丰富的非

5、物质文化遗产，但县、乡均没有专门用于表演展示的场所和设施，也没有经常性进行展示表演的活动载体。在现有的条件下，只能临吋安排场所进行低档次的表演展示,一定程度上制约了传承和发展。县文化馆也缺乏专门的非物质文化遗产书籍、咅像、档案、实物资料展示厅，各级领导视察、参观只能临时安排场地进行展示，更谈不上向社会开放、让广大群众进行深入地了解。二、对策建议非物质文化遗产是在长期历史演变中传承下来的优秀传统文化，是真正的大众文化、是一个地区文化底蕴和文化软实力的体现。因此，必须进一步提高认识，切实采取措施加以有效保

6、护。(-)加大宣传力度，提高思想认识。充分运用新闻媒体及网络，切实加强舆论宣传，广泛宣传非物质文化遗产保护的重要意义及其作用。通过对非物质文化遗产项目的实物展示和民族民间文艺专场演岀，使各级领导和广人群众更多地了解永昌丰富而独特的非物质文化遗产，增强保护的责任感，形成全社会共同关心、爱护并积极参与保护的良好氛围。(-)完善工作机制，强化保护措施。按照“政府主导、社会参与、职责明确、形成合力”的原则，不断健全和完善工作机制。一是采取县文化馆“一套人马、两块牌子”的运作方式，设立“永昌县非物质文化遗产保护

7、中心”，增配2・3名专职工作人员，解决无专门机构、缺专职人员的问题。二是动员社会力量参与保护。要积极推动民间文化进课堂、进单位、进企业、进社区，吸引更多的人参与非物质文化遗产保护。三是设立“永昌县民间文化艺术节”，通过定期开展民间手工艺品展览和民间曲乐、舞蹈、社火表演，表彰奖励民间艺人，不断推动非物质文化遗产的保护和传承发展。四是坚持非物质文化遗产保护工作常态化，借助永昌“十里不同风、百里不同俗”的有利条件，继续挖掘有价值的非物质文化遗产，使保护工作更加深入。（三）重视人才培养，推进传承发展。一是要综

8、合运用民政、社保、卫生等方面的政策资源，建立健全从经济上、生活上、医疗保健上关心和爱护传承艺人的有效机制，让其从自己的技艺上受益。二是针对民间文化艺术后继乏人的问题,要尽快岀台相关办法，资助和扶持民间艺人带徒传艺，使其技艺继续传承、发扬光大。三是邀请有关专家，定期对民间艺人进行培训，不断提高其表演展示的规范化水平，并提升其艺术创作能力。四是切实加强对县、乡文化站专职“非遗”干部的培训，进一步提升其研究、保护、传承“非遗”的专业化水平。（四）加大资金投入，