对「てくる」「ていく」使用情况调查探究

《对「てくる」「ていく」使用情况调查探究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、对rr＜s」「TS＜」使用情况调查探究【摘要】「z＜＜j虽然属于初级语法的内容，但笔者发现即使是日语能力接近N1水平的日语专业大三的学生，对「T＜§」「＜」的掌握情况也不容乐观，漏用、添加、混用等现象仍然存在。本文试图采用调查问卷的形式，找出日语学习者使用呈现出来的特点进行总结，期望能给一点教学上的建议。【关键词】＜召」；「TS＜J；特点；调查问卷一、「t＜召」「TS＜」的用法日语中的「疋＜召」「＜」是由动词的「疋」形与动词「＜召」「S＜」相结合而成的。根据《新明解词典》(第五版)中的解释：「＜召」表示在时间上、空间上向发话者所在地靠近；「“＜」表示从时间上、空间上远离发话

2、者所在地、背向发话人所在地方向移动。而「T＜5＜」是根据「＜召」「S＜」与前接动词关系不同所表示的意义也不一样。关于「乙＜召」rrU＜J的用法和意义，金田一春彦(1955)、寺村秀夫(1969)、吉川武时(1971)等都见仁见智地提出了自己的观点，这些研究对我们理解「T＜召」「TS＜」的用法很有帮助。根据先行研究，＜召」」的用法大致分为以下几种：第一、作实意动词时表示空间移动。与前项动词先后进行时，通常指做完某事后返回或离开说话人所在地；与前项动词同时进行时表示动作的方法或动作的发生的状态；第二、作补助动词时表示出现或消失的过程、渐变的过程、动作的开始以及动作的持续。二、日

3、语学习者对「T＜召」「TS＜」的使用情况本调查主要采用问卷调查的形式，以大学本科日语专业三年级的75名同学为调查对象，对「T＜召」「＜」的掌握程度进行调查分析。以下为调查分析得出的结论。本次调查问卷发下75份，回收了73分，其中有3份因答案不完整视为无效答卷，因此此次可用作调查分析的问卷只有70分，使用率为93.3%o由于本问卷十二到题均为填空形式，因此错误答案各不相同，本调查中只对正确答案，出现错误最多的两种答案（错误一、错误二）进行列举，其他错误率非常低的答案在此不作比较分析。所以本表格中统计的正确率与错误率之和不是100%o三、基于问卷调查的分析本调查问卷主要着重从以

4、下三个方面进行考察：第一、是否存在漏用「疋＜召」「＜」的情况；第二、是否存在附加使用rt」的情况；第三、是否存在混用「疋＜召」的情况。针对上述调查结果，从以下几个方面进行分析。1＞[Z＜＜」表方向性用法。（问题一、五、八、七）。在问题一、八中的「呼/uK召」不仅包含看“去叫”这个动作，还蕴含了之后还会“回来”的意思，换而言之，日语是将视点放在发话时所在的场所，日语中方向是双向的。问题七中虽然句中有「学校①方-d表示动作「走召」的方向，但在动词后面表示方向一定要使用代、＜」。综合调查来看，日语学习者对这一用法掌握情况不太好。2.TT＜表示动作、作用开始发生变化的用法。（问题二

5、、三）问题二考察的是「疋⑴召」与「T＜的区别,问题三考察的是「^始^）^）」与「疋」的区别。问题二中的「始」表示某动作、作用的结果所形成的状态,问题三中的「。始^直」很容易与「T＜召」表示动作变化的用法相混淆。综合调查来看，日语学习者对这一用法的掌握情况比较好。3、「疋＜召」「＜」表示动作的持续的用法。（问题四、九、十）问题四和问题十主要考察日语学习者对「疋＜召」与来召」和「TS＜」与M乙行＜」的理解。「T＜召」主要表示动作、作用从过去到现在的持续，「疋^＜」表示过去的动作、作用的持续或者动作、作用向将来的持续。而在问题四、问题十中M乙来5」「人行＜」表示动作的目的，且到动

6、作结束为止。问题九考察的是与“召」表持续的用法理解情况。问题九中的「進」表示动作、作用正在持续当中，与＜」表示的从某一时间开始一直持续到现在或将来的用法时不一样的。综合调查来看，日语学习者对这一用法的掌握情况不好。4、「疋<召」表出现过程的用法。（问题六）问题五的主要考察「乙<召」表出现过程中附加的现象。「疋<召」表示出现的用法中主要是描述动作出现时变化的过程，对过程的具体叙述性比较强。而在问题五中「電話力'鳴0尢」只是表达一种结果，不是对过程的具体叙述，所以「電話力'鳴」是不合适的。综合调查来看，日语学习者对这一用法的掌握情况一般。5、表示状态的用法。（问题十一）问题十一

7、主要考察动词与前接动词同时进行，在前接动词动作结果的状态下相伴随同时进行。这种用法和汉语中使用移动动词表示主体移动的用法一致，所以日语学习者对这一用法的掌握情况最好。6、」表消失的用法。（问题十二）」表示消失的用法中，主要表示原来存在的事物从说话人的视野中消失的意思。而」表示动作过程的完结。同时还含有“发生了无法弥补的事情”而感到叹息、后悔等心情。所以问题十二主要体现在对」表示消失的用法理解不够透彻。综合调查来看，日语学习者对这一用法的掌握情况一般。四、分析结果的总结调查问卷中的十二个问题，基本上涵盖了「疋