公共事业管理课程简介

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1、20政法系（B2020）公共事业管理专业微观经济学（Microeconomics）课程编号：B2020001课程类别：学科基础课学时:42学分：3课程目的：通过本课程的教学，使学生掌握市场运行机制和资源优化配置的基本原理和各微观主体利益最大化行为的基本条件和原则，了解政府对微观经济行为激励和约束的效应，熟悉微观经济变量之间的关系，了解现代西方微观经济学的最新进展，以便运用所学理论和方法解释现实中厂商和消费者行为背后的基本动机,预测微观经济因素变化可能带来的经济行为结果和对资源配置效率的影响，评价政府微观经济政策的影响。课程内容：主要以单个经济单位（单个生产

2、者、单个消费者、单个市场经济活动）作为研究对象，内容主要有：均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论（包括生产理论、成本理论和市场均衡理论）、分配理论、一般均衡理论与福利经济学、市场失灵与微观经济政策。考核方式：考试教材：《微观经济学》，邓惠中，上海人民出版社，2003年参考书目：1、《西方经济学（微观部分）》,高鸿业，中国人民大学出版社，20042、《微观经济学》，叶徳磊,高等教育出版社，2000年3、《微观经济学前沿问题》约翰.D.海，中国税务出版社，2000年宏观经济学（Macroeconomics）课程编号：B2020002课程类别：学科基础课

3、学时：51学分：3课程目的：使学生掌握宏观经济学的基本理论与方法，能够运用宏观经济学的基本原理，分析、解释市场经济中常见的一些经济现彖，并为进一步学习经济学等其他课程打下坚实的基础。课程内容：以国民经济整体为对象，研究其中一些最重要的经济总量，如国民收入、就业、储蓄和投资等总量之间相互牵连、相互影响的复杂关系；研究商品、劳动、资木等各个市场总供给与总需求的平衡、失调、及其调整机制；研究失业、通货膨胀、经济增长和经济危机等经济现象发生的原因和变化过程；同时还研究政府基于上述因素所应采取的财政金融政策以及这些政策的可能彫响。考核方式：考试教材：《宏观经济学》，

4、［美］N.格里高利•曼昆，中国人民大学出版社（经济科学译从），2000年参考书目：1、《经济学》，刘碧云，东南大学出版社，2002年2、《宏观经济学》黄亚钧、袁志刚，高等教育出版社，2000年3、《现代西方经济学(宏观部分)》，宋承先，复旦大学出版社，1998年4、《西方经济学(宏观部分)》，高鸿业，中国经济出版社，1998年5、《经济学》，［美］保罗・A•萨缪尔森、威廉・D•诺徳豪斯，华夏出版社，1999年管理学原理(PrinciplesofManagement)课程编号：B2020003课程类别：学科基础课学时：42学分：3课程目的：使学生掌握管理学的

5、基本原理，树立现代管理思想观念，具备一定的分析和解决管理实际问题的能力。课程内容：管理的主体和客体，管理模式，管理方法，管理效率的评价，管理与制度，管理的基本类型，企业管理与企业文化，行政管理与国家，管理与文化，管理与人的发展，以及社会主义市场经济建设中的管理问题。考核方式：考试教材：《管理学》，唐伟，中国青年出版社，1992年参考书目：《西方管理学名著提要》，孙耀君，江西人民出版社，1995年政治学原理(PrinciplesofPolitics)课程编号：B2020004课程类别：学科基础课学时：42学分：3课程目的：使学生系统常握政治学的基本理论和知识

6、，形成正确的政治观念和思维方式，具有较强的政治敏锐性和政治辨别力。课程内容：政治学是研究社会政治现象的学科。主要讲授政治学的发展历史，国家的起源、本质和职能，国家类型，国家形式，国家机构，政党政治，选举制度，政治监督等基本理论和知识。考核方式：考试教材：《政治学原理》，王惠岩，高等教育出版社，2006年参考书目：《马克思恩格斯选集》第一卷，人民出版社，1995年社会学概论(Sociology)课程编号：B2020005课程类别：学科基础课学时：51学分：3课程目的：使学生了解社会学的基本概念、原理和方法，掌握社会学的基本框架和体系，能够用社会学的视野、原理

7、和方法分析和研究社会现象和社会问题，并能够为解决社会问题提供专业指导和方案。课程内容：从人与社会、社会结构、社会过程与社会变迁几个角度介绍了社会学的基本问题和基本理论。主要涉及社会及其构成、社会化、社会互动、社会群体、组织与管理、社区及城乡发展、社会分层、社会制度、社会问题、社会控制、社会变迁与社会现代化等内容。考核方式：考试。教材：《现代社会学教程》，张敦福，高等教育出版社，2007年参考书目：1、《大学社会学教程》，郭强，中国审计出版社，2001年2、《社会学概论》，王雪梅，中国经济出版社，2001年会计学(Accounting)课程编号：B20200

8、06课程类别：学科基础课学时：51学分：3课程目的：帮助初学者掌握