我的启蒙老师优秀作文

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1、我的启蒙老师优秀作文我的启蒙老师优秀作文一：我的启蒙老师孙老师：非常美丽，有些时候对我们很凶，像一头发威的猛虎，随时都有可能把我们吃掉！当然，这是在我们不听话的时候，不然她是不会生气的。我们表现好了，孙老师就像我们的亲人一样，无微不至地关心我们，我们就像栽在她花园里的幼苗，她会天天给我们浇水，施肥。我很喜欢孙老师，同时又有些怕孙老师。梁老师：是富有童心的一个老师哦！对我们的学习很负责的，“今日事，今日毕”是她一向的座右铭，决不允许我们把今天的家庭或课堂作业带回家，明天再教。这样，不仅不是爱我们，

2、反而是害我们。以前，我对她有写见解，可是现在不了，她是我的老师，也是我的榜样。我很想和梁老师成为忘年之教，可我不敢，也许，等我有了出息，我才有勇气和梁老师成为朋友。不过，现在我们还是学习朋友哦！何老师：我最喜欢的老师，何老师很和蔼，对同学们非常关心，上课时总能采取提问的方法来教导我们学习。虽然有些我回答不上来，但是何老师还是很温柔，没有发脾气，她会继续抽下一个同学回答问题。那会，刘廷磊发烧了，在下去做操时，被何老师发现了，何老师总是很关心地问：“有没有什么事？不能坚持的话就回教室吧！走，我们到医

3、务事去！”站在一旁的我，不由得对何老师升起一股敬佩之情。我的启蒙老师优秀作文二：我的启蒙老师那是在学前班的时候，我的腿被自行车给碾伤了，爸爸、妈妈都要上班，我只好早早的呆在学前班。那时候，幼小的我多么无助，腿不好，不能走动。下课后，看着别的小朋友在操场上高兴的玩着，我的内心是多么焦急呀！我只得在教室里默默叹气。此时此刻，我多么想有人和我一起玩呀。班主任刘老师像救星一般出现在我的面前，她走到我的面前，关切地问我：“怎么样？腿还痛不痛？”我含着泪点点头。老师又说：“瞧，他们都在操场上玩呢，我背你去吧

4、！”于是，她就弯下腰，把小小的我背到她大大的背上，好舒服呀！操场上的同学都在玩，我是多么羡慕他们呀。于是老师把大家召集在一起。说：“朱碧菲同学不能和大家一块玩。大家唱支歌好不好？”“好”大家异口同声地说。于是大家就唱起了《青青河边草》这首歌。我很高兴一一那时我还不知道什么是激动，是感激。我只是明白,刘老师对我好，知道我怎么想的。或许在刘老师的眼里这只是一件普通的小事，而在我的心目中，这是对我极大的帮助。虽然我那时只是一个小小的、什么也不懂的孩子，但我也明白谁对我好，谁对我最关心。就这件事，使我明

5、白在别人困难的时候去帮助别人，去对每个人好。时光过得很快，几年过去了，我只想在这里，轻轻地对那位曾经在我困难时帮助过我的老师说一句：“刘老师，谢谢你！我会永远记住你！”我的启蒙老师优秀作文三：我的启蒙老师今年12岁了，在这12年里我认识了不少老师，给我印象最深的是我的启蒙老师一一谭老师。谭老师是教我绘画的启蒙老师。我跟她学习了3年，虽然学习时间不多，但是她对我的影响很大，特别是那场绘画比赛，让我难忘不已。在小学时，我是班里数一数二的小画家，但我在那场比赛中没有得奖，开始对绘画失去信心，再也不喜欢

6、绘画。谭老师见我这样，便把我叫到她的宿舍。“小欣，你怎么了？老师见你最近越来越差劲了，是不是这次比赛没得奖感到不开心呀？”谭老师亲切地说。我眼睛湿润了，忍着不让泪水流下来，勉强地说：“没，没有呀，老师。”说完，还是忍不住哭了，不禁流下了眼泪：因为我对老师撒谎了。谭老师看出了我的心思，用手轻轻地擦去我的泪水，一手搭在我的肩膀上，摸了摸我的脑袋，笑眯眯地对我说:“没有就没有了，干嘛哭呢？想不想听老师讲故事啊？"“想我擦了擦眼泪，坐在椅子上准备认真地听老师讲故事。“来，老师给你讲《小猴救母》的故事：从

7、前，有只小猴，他母亲病了，，猫医生说唯有找到深居森林的女巫，才能救治你的母亲，他攀山涉水，不怕危险，历尽千辛万苦，终于找到了森林女巫，治好了母亲的病，和母亲幸福的生活在一起。”谭老师拍了拍我的肩膀，“小欣啊，这次没有得奖没关系啊，下一次的决赛加油努力就行了。”“我行吗？”我疑惑地说。老师语重心长地对我说：“你行的，你要相信自己，就像小猴为救母亲而不怕危险那样，也想语文那课课文中的：功夫不负有心人，那样不就成功了吗？”顿时，我信心百倍，“嗯，谭老师，我一定会成功的！”就这样，经过努力，我在决赛中终

8、于取得了一等奖。谭老师，我不会忘记您说的话，更不会忘记你是我的启蒙老师。我的启蒙老师优秀作文四：我的启蒙老师小学六年，换过那么多个老师，有些早已被我淡忘了。而有那么一名老师我永远也忘不了她。二年级的时候，我经常仗着自己的学习成绩不错及和每个老师的关系也挺好的就经常用一种藐视的心里去对待同学，总认为他们比不上我。刚好一次，大考成绩不错，管班时就常说：“你的沉寂有我好？”久而久之，大家考试疏远我，讨厌我，都说我太骄傲自满，太自负。终于，我的言行传到了老师耳中，大脚开始向叶老师投诉我，开始远离我。最后