建立员工成长积分体系,助力人才培养

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1、建立员工成长积分体系，助力人才培养曹振华吕晋陈阵国网安徽省电力公司芜湖县供电公司摘要：企业建立新员工成长积分体系，有利于新员工的职业发展，通过积分累计的方法能够使新员工在各自的工作岗位上获得发展的机会，从而鼓励新员工在各自的工作岗位上不断努力，并且获得合理的晋升机会，有利于留住人才，客观上增加了企业管理的制度执行力，为企业做出了更大贡献。关键词：新员工;成长;积分体系;收稿日期：2017-9-9Received：2017-9-91引言在当今形势下，为了提升员工的工作积极性和主动性，促进企业的持续健康稳定发展，建立员工成长积分体系很有必要。企业内部建立员工成

2、长积分体系，以建立员工选拔、使用、评价、培养为主要内容的管理机制为目标，引导员工特别是新员工个人职业发展方向与公司持续发展战略相一致。本文所述的积分管理将新员工在工作成长中的表现与其职业生涯紧密联系在一起，鼓励新员工成才。2工作思路以量化方式建立基于员工年度绩效贡献和素质提升评价结果的积分模型，每年积分按照新增项目计算，上一年度积分全部清零，构建能升能降的评价体系。此积分评价体系主要运用于公司入职5年以内的新员工。3积分管理积分评价体系：是由一组能较完整地表现评价要求的积分项n所组成的考核系统,是进行评价工作的基础，也是保证评价结果准确、合理的重要因素。积

3、分项目是能够反映新员工综合素质的指标和数据。新员工在企业工作成长过程中，各种积极向上的努力和表现都被纳入积分评价体系。评价体系分为年度绩效和素质提升(资质等级、专业成果)两大项目，以自然年为一个评价周期，由公司团委开展评价工作，在次年3月底前在团委内部发布上年度积分评价结果，同吋将评价结果上报公司人力资源部。员工个人积分档案保管及更新工作由团委负责。4积分规则从年度绩效和素质提升(资质等级、专业成果)两个维度，资质等级以评价当年最新学历、职称和技能等级计算，专业成果以当年度发牛事项为依据进行积分(上一年度积分次年全部清零)。个人年度得分二年度绩效积分+素质

4、提升积分。同时积分评价遵循应以下三大原则：(1)量化评价原则:每一评价要素都被赋予一定的分值，用数字来精确反映员工的综合素质。(2)客观原则：以绩效、资质等级和专业成果等表现形式作为评价项目，使积分更能客观反映员工的素质现状。(3)公开公正原则:评价流程、评价方法和评价项目公司内公开，清晰透明。4.1年度绩效由公司人资部按照绩效考核管理办法开展季度绩效考核，员工的年度绩效得分由个人全年每月得分和部门每月得分两部分构成，员工年度绩效得分二个人月度平均得分X部门月度平均得分/100。4.2素质提升(资质等级、专业成果)(1)员工的资质等级按学历、专业技术资格、

5、技能等级等三个方面进行积分。资质等级积分表lo表1下载原表(2)员工的专业成果按学术成果、发明专利、科技创新、成果推广应用、群众性管理创新、质量管理创新、典型经验、专业竞赛考试、个人荣誉等九个方面进行积分。专业成果积分如表2。5积分结果运用在新员工积分评价体系中详细规定各种积分获得方式和渠道，建立科学合理的激励机制，能够对新员工形成有效、正向的激励，进而促使新员工更好地调动工作积极性，发挥主观能动性。同时公司将此评价体系中积分成果运用与员工选拔、使用、评价、培养县结合，对引导员工个人职业发展有重要作用（见表3）。公司人力资源部将根据团委评价结果对排名前25

6、%人员（符合条件下）在中层后备干部选拔屮优先入选，在公司管理、技术等岗位缺员情况下优先培养使用，同时对排名后20%的人员进行辅导和帮助。为优秀新员工提供广阔的成长和晋升空间。表2下载原表表2下载原表综上所述，公司建立新员工积分评价体系，有利于企业中新员工的成长，使新员工能够积极主动地接受任务挑战，并口不断地努力调整自身素质来更好地适应具体的工作任务，真正将企业的发展与企业员工自身的发展绑定在一起。推动企业的持续、健康、快速发展。参考文献[1]刘学军•优化知识型员工成长环境[J]•通信企业管理，2010（04）・[2]周萍.建立员工成长积分体系，助力员工快速

7、成长[J]•企业文化，中旬刊.