开放实验室管理系统

开放实验室管理系统

ID:31750513

大小:221.43 KB

页数:9页

时间:2019-01-17

开放实验室管理系统_第1页
开放实验室管理系统_第2页
开放实验室管理系统_第3页
开放实验室管理系统_第4页
开放实验室管理系统_第5页
资源描述:

《开放实验室管理系统》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、开放实验室管理系统1背景及其基本目标“随着现代教育技术的不断发展和教学手段的进一步改革,充分利用学校现有的多媒体设施、校园网设施建立教学网站,使实验室建设与课堂教学同步满足多媒体和网络教学的需求。在此基础上,学院考虑设计开发一个开放实验室管理系统,用以进行开放实验室的管理,提高工作效率。系统构建在Internet上,基本目标为任何一台联网的计算机都可以通过Internet访问本系统,通过网页发布实验室综合信息,包括教学计划、实验课程介绍、规章制度、操作规程、数据图表、教师队伍、实验教材讲义、开放实验室管理、通知、成绩公布等。通过开放实验室管

2、理系统,学生可以提出问题,参加讨论,发表见解,向教师提出设计性实验方案,预约实验内容和时间。教师可以辅导答疑,介绍有关知识。学生可根据自己的学习进度方便地查阅有关的实验教学内容。教师可以对实验安排实验完成情况进行查询;可以统计数据,打卬报表,在网上公布。系统还具有系统监控、实验安排、实验成绩管理以及一定程序的自动化处理等功能。”这样,在这个基础上,可以先得到系统的最简单,也是最原始的系统功能图,如图所示。开放:实验室信息处理平台2业务平台系统3用户管理子系统亡信息发布子系统七实验顼约子系统t实验安挑子系统七实验ffi导子系统七在线若试导子系

3、统七成绩管理子系统七设备管理子系统亡学生实验过程管理t患信息平台3校园网网络基础设施d2系统分析2.1可行性分析2.1.1要求1系统功能要求(1)系统必须构建在Internet±,且任何一台计算机都可以通过Intcnict访问本系统。(2)系统可通过网页发布实验室的综合信息(教学计划、实验课程介绍、规章制度、操作规程、数据图表、教师队伍、实验教材讲义、开放实验室管理、通知、成绩公布).(3)学生可通过本系统提出问题,参加讨论,发表见解,向教师提出设计性实验方案,预约实验内容和时间,查阅有关的实验教学内容等,教师也可通过本系统对学生进行辅导答

4、疑以及介绍有关知识,可统计数在,打印报,公布信息等。(4)系统具有系统监控、实验安排、实验成绩管理以及一些自动化处理功能。2、系统性能要求(1)系统在联机过程中的响应吋间不能太长,在客户机要求联机以获取信息吋,服务器要在一定吋问内响应客户机。(2)由于系统面向的对象比较多,所以系统所需要的存储容量以及后存储设施要跟得上。(3)为了保证系统的正常运行,系统需耍较好的安全性能。对于一些机密信息,应设置相关的访问权限。3、运行要求支持系统运行的操作系统必须为WINDOWS95及以上操作系统。鉴于更高的可靠性和和数据的一致性,系统应使用数据库服务器

5、。2.1.2目标系统实现后,能够大大提高实验室的管理效率,明显改善单一的人工管理模式,提高管理效率。提高信息交互能力,减少人力资源的开销。2.1.3条件开放实验室管理系统中的各个子系统的硬件和软件配置如下:1、服务器端系统运行要求:硬件要求:PentiumIII450以上,1024MRAM,36GHD软件要求:Win2003/AdvancedServer,SQLServer2、客户机系统运行要求:硬件要求:Pentium133以上,32MRAM,4.3GHD可备有打印机软件要求:Windows95以上操作系统,具备IE浏览器。3、网络环境系

6、统可在局域网、广域网和Internet环境下良好运行。2.1.4决定可行性的主要因素(1)系统开发成木/效益分析结果,效益〉成本。(2)系统开发技术可行,现有技术可完全承担开发任务。(3)系统操作简单且易操作,系统能被原有工作人员快速接受且能被访问者方便操作。2.2系统的功能分析1业务平台系统(1)用户管理:负责管理使用该系统的用户,将用户按照不同的使用权限进行分类,并授期了,不同用户对系统的使用权限。负责用户的注册,注销,及相关信息的修改,直接操作用户管理这一功能的--般为用户管理员,用户也可对自己的相关信息进行修改。(2)信息发布:这一

7、功能主要是上传实验室的一些需要被公布的信息,供信息检索者查看。如教学计划、实验课程介绍、规章制度、操作规程、数据图表、教师队伍、实验教材讲义、开放实验室管理、通知、成绩公布。(3)实验预约:这一功能是接收用户的实验预约,并存储下來。(4)实验按排:这一功能是对已接收到的实验预约按照实验室的硬件情况,按预约号为各类实验预约安排实验室。(5)实验辅导:这一功能是解决学生答疑,学生可通过在线留言的方式上传疑难问题,教师则通过这一平台,解决学生的问题。这一功能是师生互相交流实验的一个工具。(6)在线考试:这一功能是为了解决传统纸质考试带來的不方便,

8、教师可预先上传将要考试的内容,学生各人登录进入自己的用户界面,在线进行考试,完毕后提交试卷。(7)成绩管理:这一功能是对学生每个人的各科成绩进行统一管理,教师可通过这一功能录入每

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。