浙江省台州市台州中学2017-2018学年高一上学期第一次统练语文---精校解析Word版

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1、www.ks5u.com台州中学2017学年第一学期第一次统练试题高一语文一、语言文字运用（共16分，其中选择题每小题2分）1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）A.给予（jǐ）撩起（liāo）电线杆（gān）为虎作伥（wéi）B.慰藉（jiè）跫音（qióng）坐标轴（zhuó）六艺经传（zhuàn）C.炫耀（xuàn）彷徨（fáng）大伯子（bǎi）如丧考妣（bǐ）D.流岚（lán）跂望（qǐ）电饭煲（bāo）纵横捭阖（bǎi）【答案】D【解析】【详解】本题考查的是识记现代汉语常见字字音的能力。字音重点考核多音字

2、、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，总之，字音是考试中常考的题型，考生要在平时多识记正确的字音，要养成正音正读的好习惯，要根据字形去准确辨识字音。只要认真积累和总结即可很好的答题。选项A，为虎作伥wèi；选项B，坐标轴zhóu；选项C，彷徨páng。故答案选D。2.下列各组词语中,没有错别字的一项是（）A.沿袭    脉搏    融会贯通   饮鸠止渴B.编纂    肖像    开门缉盗   变本加厉C.诀别    燥热    记忆犹新   尾大不掉D.宣泄    元宵    山青水秀   肆

3、无忌惮【答案】C【解析】【详解】本题考查的是识记现代汉语字形的能力。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。选项A，饮鸠止渴——饮鸩止渴；选项B，开门缉盗——开门揖盗；选项D，山青水秀——山清水秀。故答案选C。3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）-19-A.万达作为商业地产的领军企业，在商业地产摸爬滚打十几年，积累了丰富的经验，有责任把商业地产的真经和盘托出，让

4、涉足这个领域的企业和从业人士少走弯路，少交学费。B.现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇，这种做法真是令人费解。C.有些引进版图书的翻译质量很差，艰涩难懂，文理不通，甚至连基本的语句通顺都难以做到，令人不忍卒读。D.陶老师忠诚于党的教育事业，几十年如一日，好为人师，甘作人梯，为国家培养了一批又一批人才。【答案】A【解析】【详解】本题考查的是辨析成语的含义的能力。正确使用词语的题目，有成语和熟语，有时还考核虚词。实词注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围

5、等角度区分，成语注意从望文生义、对象错配、褒贬误用、语法搭配、似是而非的角度分析，虚词注意分析连接的句子之间的关系和虚词的用法和意义是否相符。选项A，和盘托出：比喻全部说出或拿出来，没有保留。使用正确；选项B，笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。用错对象，语境是抓明星逸闻；选项C，不忍卒读：不忍心读完，多形容文章悲惨动人。用在此处不合语境，语境是文章的质量差；选项D，好为人师：喜欢以教育者自居，不谦虚。褒贬误用。故答案选A。4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线

6、，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。B.截至9月，全国共报告狂犬病病例393例，死亡318人；狂犬病已经成为死亡率最高的传染病源。C.浙江卫视全新推出的大型户外竞技真人秀互动节目《奔跑吧兄弟》自开播以来，众多粉丝除了关注明星们的一举一动，也为节目组设置任务出谋划策。D.由于我国的国际影响和汉语在国际事务中的作用越来越大，联合国大会第十二届会议一致通过，把汉语列为大会和安理会的六种工作语言之一。【答案】D【解析】-19-【详解】本题考查辨析病句的能力。应先浏览选项，排除有明显

7、错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。选项A，并列不当，历史资料包含了历史图片、历史物品、历史人物；选项B，搭配不当“狂犬病已经成为死亡率最高的传染病源”，应去掉“源”。选项C，中途易辙，应将“自”调至句首。故答案选D。【点睛】辨析并修改病句类试题，考生要注意在平时的学习中多积累病句的典型例句，然后结合病句病因的辨析不同类型病句的特点。常见的病句类型例如，成分残缺或赘余：是常见的病句类型，主要有主语残缺，谓语残缺，中心语残缺，介词残缺，较典型的是介宾

8、短语淹没主语造成主语残缺，修饰语过长淹没中心词造成中心语残缺，结构较复杂造成介词残缺，成分赘余典型的是前后的语意重复，答题是注意划分句子成分，找到残缺的对象。表意不明：是常见的病句类型，主要有指代不明，划分不明，省略不明和词义内涵不明。句子中出现指代性词语，看指代是否明确；查看句子中的修饰成分，看是否能同时修饰后面的两个词语。结构