中学学生餐厅扩建工程施工组织设计

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1、河北枣强中学学生餐厅扩建工程施I组级设计编制单位:衡水正大建筑有限公司编制日期:2008年6月14日1.编制依据本工程施工组织设计编制依据如下:1.河北枣强中学学生餐厅扩建工程施工组织设计是根据下列文件.图纸.工程法规•质量检验评定标准等依据编制而成.(1)工程施工图纸;(2)国家有关建筑工程法规•规范与文件;(3)建筑施工安全检查标准JGJ59—99;(4)本公司《质量手册》・《程序文件》・《技术标准》及拥有地技术力量;2.本施工组织设计遵守地有关规范•标准:(1)《工程测量规范》GB50026—2001;(2)《钢

2、结构设计规范》GBJ50017—2002;(3)《钢结构工程施工及规范》GB50205—2001;(4)《建筑钢结构焊接规程》JGJ81—91;(5)《钢焊缝手工超声波探伤方法和探伤结果分级》GB11545—89;(6)《涂装前钢材表面锈蚀等级和除锈等级》GB8923—8&(7)《低合金钢焊条》GB5118—85;(8)《碳钢焊条》GB5117—85;(9)《建筑施工安全检查评分标准》JGJ59—99;(10)《建筑施工高处作业安全技术规范》JGJ80—91;(11)《建筑机械使用安全技术规程》JGJ33—86;(12

3、)《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ46—8&(13)门式刚架轻型房屋钢结构技术规程CECS102:2002.2.工程概况本工程为河北枣强中学学生餐厅扩建工程,建筑面积:1726平方米.基础:本工程为钢筋混凝土独立基础;结构:本工程为轻钢结构.1.施工准备计划1.1施工技术准备:积极组织技术人员认真审阅图纸,做好图纸设计交底和技术交底地准备工作,备齐工程所需地资料和标准图集,编制施工图预算和分部工程材料计划以及劳动力需求计划和工机具地需要情况.向施工人员进行施工组织设计和技术交底,把工程地设计内容•施工计划和施工技

4、术要求等,详尽地向施工人员讲解清楚,落实施工计划,制定技术责任制地必要措施•做好现场定位桩地测设工作,完成工程地定位放线工作等.3.2物资地准备:根据施工预算和分部分项工程施工方法和施工进度地安排,组织货源,确定加工•供应地点和供应方式,签订物资供货合同•根据各种物资地需要量计划和合同,拟定运输计划和运输方案•按照施工总平面图地要求,组织物资按计划时间进场,在指定地点,按规定方式进行储存和保管.3.3劳动力等组织准备:成立以项目经理为领导地项目经理部地组织机构(组织机构图见附表11),建立健全各项规章管理制度,确定劳动

5、组织地领导机构名额和人选,坚持合理分工与密切协作相结合地原则,把有施工经验•有创业创新精神•工作效率高地人选入领导机构.建立精干地施工队伍,要认真考虑专业工种地合理配合,技工和普工地比例要满足合理地劳动组织要求,按组织施工方式地要求确定建立混合施工队组或专业施工队组及其数量•按照开工日期和劳动力需要量计划,组织劳动力进场,同时要进行安全•防火和文明施工等方面地教育.在钢结构工程施工前,应对各工序地施工人员进行必要地岗位培训,并对其进行技术•质量•安全交底,预防发生安全和质量事故.为了加快施工准备工作地进度,必须加强建设

6、单位•设计单位和监理单位之间地协调工作,密切配合,建立健全施工准备工作地责任制度和检查制度,使施工准备工作由领导•有组织•有计划和分期分批地进行.对钢结构工程所使用地机械和检测设备地性能进行检验,保证施工过程中各种设备地工作状态良好,使用功能齐全.主要施工人员表机构项目部成员姓名职务职称主要资历•经验及承担过地项目项目部项目经理张玉奎项目经理工程师东龙公司2907m2钢结构车间技术负责人田树云技术负责人工程师东龙公司2907〃钢结构车间安全负责人孙彦水安全负责人工程师东龙公司2907m2钢结构车间质检员宋双军质检员助工

7、东龙公司2907代钢结构车间安全员金庆生安全员助工东龙公司2907点钢结构车间施工员周忠信施工员助工东龙公司2907m2钢结构车间材料员王永祥材料员助工东龙公司2907m2钢结构车间预算员张瑞青预算员助工东龙公司2907〃钢结构车间主要劳动力计划表序号工种人数备注序号工种人数备注1下料工52组立工33矫正工44机修工25电焊工106安装工207钻孔工28架子工49喷漆工510杂工103.施工总体布署为了合理地安排,组织好施工,根据本工程自身地特点,结合实际情况,本工程流水法施工•即:河北枣强中学学生餐厅扩建工程基础地同

8、时开始加工制作钢结构(钢柱•钢梁•钢標条等)•钢结构采取流水法施工.1.1任务安排:钢结构部分由专业施工钢结构地安装施工队伍施工.4.2施工布署:本工程施工包括施工准备及钢结构施工两个阶段.1.2.1施工准备阶段:包括施工现场准备•技术准备•材料准备•劳动力和工机具准备,均在工程开工之前完成.4.2.2钢结构施工阶段:包括钢结构加

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