2019年高考物理二轮复习仿真模拟二---精校解析 Word版

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1、仿真模拟二第Ⅰ卷 (选择题,共48分)一、选择题:本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14题~第18题只有一个选项符合题目要求,第19题~第21题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.14.[2018·新疆二模]在一个圆锥形容器内放置两个完全相同的光滑小球,两个小球静止时球心等高,截面如图所示;已知小球的质量为m,圆锥顶角α=60°,重力加速度为g;设容器壁对每个小球的弹力大小为N1,小球之间的弹力大小为N2,则(  )A.N1=mg,N2=2mgB.N1=mg,N2=mgC.N1=2mg,N2=mgD.N1=2mg,N2=mg15

2、.[2018·烟台一模]如图所示,水平传送带匀速运动,在传送带的右侧固定一弹性挡杆.在t=0时刻,将工件轻轻放在传送带的左端,当工件运动到弹性挡杆所在的位置时与挡杆发生碰撞,已知碰撞时间极短,不计碰撞过程的能量损失.则从工件开始运动到与挡杆第二次碰撞前的运动过程中,工件运动的v-t图象下列可能的是(  )16.[2018·河南省六市第一次联考]万有引力定律和库仑定律都满足平方反比规律,因此引力场和电场之间有许多相似的性质,在处理有关问题时可以将它们进行类比.例如电场中引入电场强度来反映电场的强弱,其定义为E=,在引力场中可以用一个类似的物理量来反映引力场的强弱.设地球质量为M,半径为R

3、,地球表面处重力加速度为g,引力常量为G.如果一个质量为m的物体位于地心2R处的某点,则下列表达式中能反映该点引力场强弱的是(  )A.GB.GC.GD.17.[2018·太原市4月模拟]使用无人机植树时,为保证树种的成活率,将种子连同营养物质包进一个很小的荚里.播种时,在离地面10m高处、以15m/s的速度水平匀速飞行的无人机中,播种器利用空气压力把荚以5m/s的速度(相对播种器)竖直向下射出,荚进入地面下10cm深处完成一次播种.已知荚的总质量为20g,不考虑其所受大气阻力及进入土壤后重力的作用,取g=10m/s2,则(  )A.射出荚的过程中,播种器对荚做的功为2.5JB.离开无

4、人机后,荚在空中运动的时间为sC.土壤对荚冲量的大小为3kg·m/sD.荚在土壤内受到平均阻力的大小为22.5N18.[2018·桂林市联考]如图所示,半径R=m的圆形区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场.重力不计、电荷量一定的带电粒子以速度v=1m/s正对着圆心O射入磁场,若粒子射入、射出磁场点间的距离为m,则粒子在磁场中的运动时间为(  )A.sB.sC.sD.s19.[2018·青岛一模]如图,空间某区域存在匀强电场和匀强磁场,电场方向水平向右,磁场方向垂直于纸面向外.已知在该区域内,一个带电小球在竖直面内做直线运动.下列说法正确的是(  )A.若小球带正电荷,则小球的电势能减小B.

5、若小球带负电荷,则小球的电势能减小C.无论小球带何种电荷,小球的重力势能都减小D.小球的动能恒定不变20.[2018·聊城一模]类比是一种常用的研究方法,对于直线运动,教科书中讲解了由v-t图象来求位移的方法.借鉴此方法,如图图象中阴影部分的“面积”与箭头下方物理量对应关系,正确的是(  )21.[2018·皖南八校第三次联考]某同学研究光电效应的实验电路如图所示,用不同的光分别照射密封管真空管的钠阴极(阴极K),钠阴极发射出的光电子被阳极A吸收,在电路中形成光电流,实验得到了三条光电流与电压之间的关系曲线(为甲光、乙光、丙光),如图所示,则以下说法正确的是(  )A.甲光的强度大于乙

6、光的强度B.乙光的频率小于丙光的频率C.乙光对应的截止频率大于丙光的截止频率D.甲光对应的光电子最大初动能大于乙光的光电子的最大初动能第Ⅱ卷 (非选择题,共62分)本卷分必考题和选考题两部分.第22题~第25题为必考题,每个试题考生都必须作答.第33题~第34题为选考题,考生任选一题作答.(一)必考题二、实验题:本题共2小题,共15分,请按题目要求作答.22.[2018·赤峰市二模](6分)某实验小组想在实验室测量一电源的电动势及内阻,但内阻为2kΩ的电压表量程3V不够,现需改装电压表后再进行实验.(1)改装成量程为9V的电压表需串联R0=________kΩ的电阻;(2)利用一个电阻

7、箱R(符号)、一只开关S、若干导线和改装后的电压表(用原来电压表的符号和串联电阻R0表示,且此电压表可视为理想电表)测量电源电动势及内阻,请画出实验的电路图;(3)根据以上实验电路图进行实验时,如果读出电压表示数为1.50V时,电阻箱的阻值为15.0Ω,则电源的电动势E和内阻r的关系式为E=________.23.(9分)某同学用如下器材验证动能定理:一端带滑轮的长木板、滑块M、滑块m、轻质挡光片、两个光电门、细绳、游标卡尺、米尺……已知重力加

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