asp网站设计书web说明书

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1、湖南工业大学课程设计任务书2008—2009学年第1学期计算机与通信学院(系、部)计算机科学与技术专业计本061班级课程名称：Web技术及应用设计题甘：个人主页完成期限：自2009年05月24日至2009年06月10日共2周1.课程设计目的课程设计是“ASP动态网页设计”课程的一个重要的实践性环节，其目的是使我们：(1)•进一步巩固和加深“ASP动态网页设计”课程的基本知识，了解ASP动态网页设计知识在实际中的应用。(2).综合运用“ASP动态网页设计”课程和先修课程的理论及生产实际知识去分析和解决问

2、题，进行的相关训练。(3).学习ASP动态网页设计的一般方法，了解和掌握通用数据库的连接、数据的相关操作或网站的设计过程和进行方式，培养正确的设计思想和分析问题、解决问题的能力，特别是网站功能规划的能力和实现相关功能的能力。内容及任务(4).通过能系统的分析、系统设计、数据库设计和功能的实现等，培养ASP动态网页设计的基本技能2.课程设计任务与要求：要求能够根据设计题目的要求，划分功能模块；根据功能模块的划分，进行相应的数据库设计；画出程序流程图，列出组成网页的文件清单；完成程序代码；对各模块进行整合

3、，并进行调试；编写课程设计报告。设计题目从以下题目中选定一个或自选通过老师审核批准1、创建一个留言板程序2、设计一个简单聊天室程序3、设计一个搜索引擎。4、设计一个企业网站(2人)5、设计一个学生选课系统(2人)6、设计一个在线考试系统(2人)7、设计一个在线图书销售网站（2人）&设计一个在线购物系统（2人）9、设计一个网上作业提交系统（2人）10、设计一个简易网上论坛11、设计一个网站流量统计系统12、设计一个网络投票系统13、设计一个新闻发布及管理系统（2人）14、设计一个旅游在线报名系统（2人）

4、15、设计一个网上人才管理系统（2人）自选题目：个人主页补充：以上选题详细要求以及说明见课程设计指导书。要求：1、学生选题：可以选择老师提供的参考选题，也可以自选，如果自选，需要将自选题目的详细内容以及实现要求提供给老师，老师批准后方可采用。2、分组规定：学生在课程设计前两周自由选题，时间为一周。老师在学生选题后根据情况作出调整。在尊重学生志愿的前提下，考虑题目难度以及内容，最终确定学生的选题结果以及分组。3、每组成员分工合作完成一个课程设计，要求每小组不超过4人，每个人的任务不同,同一题目每个班不得

5、超过2组，小型题目可一人独立完成。进度安排起止日期工作内容2009.05.24-—2009.05.25可行性分析需求分析2009.05-26—2009.05.27总体设计2009.05-28—-2009.05.29详细设计2009.06-022009.06.06编程实现2009.06-07一一2009.06.08测试2009.06-09-—2009.06.10整理各类文档主要参考资料1.ASP程序设计教程主编：郑阿奇机械工业出版社出版2.网页设计与制作实用教程主编：刘艳丽高等教育出版社出版3.指导教师

6、（签字）：系（教研室）主任（签字）：年月日年月tl（web技术及应用）设计说明书个人主页起止日期：2009年05月25日至2009年06月10日学生姓名班级计本061班学号06408100139成绩扌旨导教师（签字）计算机与通信学院（部》2009年06月10H院(系)：计算机与通信学院专业：计算机科学与技术班级计本061班姓名陈光伟学号06408100139指导教师翁艳彬课题名称Web技术及应用一个人主页课题描述随着网络的大众化，现在人们都在用各种方法展示自己的靓丽风采，当今最流行的当属个人主页了。网

7、络技术的飞速发展的今天，人类使用和学习信息的方式正在进行着不可阻挡的革命，这次网络革命所产生的影响以及对社会发展的推动远为复杂而巨大。网络快速发展使上网已成为一种潮流，人们可以从网上传播和获取信息来了解身边的琐事、国事、天下事，而网页则是信息的基本载体，也许你是个网虫；也许你是初识网络，或者上网没多久,当你看到这些花花绿绿的网页时，是否心动？是不是很羡慕？别人这个虚拟的世界里都能拥有一片属于自己的空间，展现自己独特才华、个性的时空，是不是也渴望在那密密麻麻的空间里占有一席之地呢？來展现自己的独特个性。

8、在这个个并不需要人与人面对面交流的空间里，网站的形象或多或少也就代表了你的个人形象，所有的网民都可以借助你的网站来了解你想让他们了解的一切，因此制作网页成为学习网络相关知识、学习信息传播知识的重要途径。制作个人主页不是一件简单的事，它要求我们具备很多的知道，脚本编程语言的基本功，美工设计的基础的等等，但也不是难不可及的，只要我们努力学习，难事也会变成一件简单的事情。此次ASP网页设计课程设计选择了个人主页的制作，通过个人主页展示自己的风釆个性。系统主要有