计算机的操作系统应用教案

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1、实用标准文案计算机操作系统应用教案科目：计算机操作系统应用课题：操作系统的桌面构成教学目的：理解系WindowsXP操作统的桌面构成与界面。教学重点：WindowsXP基本操作、控制面板教学难点：安装＼删除应用软件教学时数：２课时　　　　　　　　　　教学场所：电教室教学过程：Ⅰ导语　　在我们刚刚入学时曾经学习过计算机基础知识，其中也提到过计算机操作系统的知识，从本节课开始我们将来学习计算机操作系统用用的知识。Ⅱ具体内容一，操作系统概述WindowsXP由美国微软公司开发是我新一代操作系统（OperatinggSystem）它集中了Windows

2、95＼98＼ME与WindowsNT4.0＼2000的精华分为HomeEdution和ProfessiondEdition。P2-6希望同学们把它划下来，它说明了WindowsXP的特性和功能，我们将在后继的课程将陆续为同学们讲解。二桌面的构成桌面的概念：整个屏幕画面，用户可自由放置图标，并移动其位置同时他也是工作区，在计算机上所做的每一件事情都显示在被称为“窗口”的框架中，用户可以打开任意多个窗口。桌面具有构造用户个性化窗口的能力。WindowsXP的桌面元素包括桌面背景、桌面图标“开始”按钮和屏幕下方的任务栏部分。鼠标操作相关术语：单击左键

3、单击右键拖动精彩文档实用标准文案指向双击左右键1桌面背景设置背景音乐的方法：快捷菜单的属性2桌面图标图标类型：系统：操作系统安装成功后*化在桌面上的快捷：用户根据需要（可修改和删除）（1）桌面上的排列图1-4（2）方式图1-5.6.73“开始”按钮桌面的重要组成部分，弹出“开始菜单”▼4任务栏图1-9（1）自动隐藏任务栏图1-10任意空白区域（2）移动任务栏、拖动三、WindowsXP基本操作1图标操作指向单击：选定双击鼠标右键单击2窗口操作程序窗口：一个正在执行的应用程序面向用的操作平台窗口结构：文件夹：某个文件夹面向用户的操作平台对话框：特

4、殊字窗口以“画图”应用程序加以说明P9图1～１３控制按钮标题栏3个快捷键按钮拖动来改变窗口大小菜单栏工作区滚动条：鼠标指针指向滚动块单击滚动按钮，单击滚动框3菜单操作（1）菜单类型1）快捷菜单：已启动的应用程序内单击某个按钮或右击鼠标而弹出的2）菜单：位于一个应用程序菜单栏中的菜单(2)菜单显示约定（3）菜单的操作4对话框操作：执行中的应用程序与用户之间的交互窗口（1）命令按钮（2）单选按钮（3）列表框（4）文本框（5）复选框四、控制面板定义：调整计算机系统硬件设置和配置系统软件环境的系统工具。1.启动控制面板“开始”2.控制面板功能9个可选的

5、管理类别图标（1）更改系统时间和日期(2)安装＼删除应用软精彩文档实用标准文案1）安装新软件2)删除软件五、常用软件1、写字板与记事本2、画图3、剪切板操作（1）剪切、复制和粘贴（2）复制操作（3）移动操作Ⅲ总结在这节课我们主要学习了操作系统的桌面的构成，这些内容比较简单，希望同学们在掌握理论的基础的基础上，并通过上机实践来熟练自己的掌握程度。Ⅳ布置作业P39思考题1、2、3、4、8，练习题1、2、3、4、5课题：文件管理教学目的：掌握文件和文件夹的创建、移动、复制、浏览、删除、加密和压缩。教学难点：利用“资源管理器”完成对文件的所有操作，应用

6、的启动教学时数：2课时教学场所：电教室教学过程Ⅰ、导语上节课中，我们学习了操作系统中的桌面构成，对WindowsXP的基本操作已有了初步的认识，这节课我们讲学习文件管理的内容。Ⅱ具体内容1.文件与文件夹（1）文件广义概念：存储在一定媒体上的一组相关信息的集合。狭义概念：在计算机中，一般专指存储介质上的相关信息的集合，即文件可以是存储在磁盘，磁带，光盘，文件上的各种程序，数据，文本，图形和声像资料等。文件名称由文件名和扩展名构成，扩展名由3个英文字母成，位于文件名之后二者用“.”分开并规定长度可达255个字符（包括空格），不能以下字符：“/：*

7、？<>”

8、（2）文件夹作用：也称目录，用来存放文件夹的，大多数流行的操作系统，都采用树状结构的文件夹系统，根文件夹2.启动资源管理器对“开始”按钮单击右键，并存放快捷菜单中选中精彩文档实用标准文案1.资源管理器的窗口组成组成：除包含由标题栏，菜单栏等标准的WindowsXP窗口结构，还有左、右两个窗口和其上方的地址栏，标准工具栏等部分。左窗称为资源、文件夹列表窗口；右边窗口称为选定文件夹的列表窗口。4．窗口菜单命令窗口菜单：文件、编辑、查看、收藏、工具和帮助大量使用菜单的情况较少，主要使用工具按钮和快捷菜单方式操作。二如何管理文件夹与文件本内容

9、通过一个案例来介绍如何管理文件夹与文件1.案例说明2.重点分析三文件夹与文件基本操作1.资源图标及其操作主要资源图标见P20图1——26“+”表示该资