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时间:2019-01-17
《2018届中考语文总复习第37-42课时教学案(无答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第37-39课时议论文阅读一、考点:1•分析概括论点2.概括分析论据3.辨析论证方法4.理清论证思路5.品析议论语言6.信息筛选提取7.拓展感悟启示二、分值:13至15分。【课时】第37课时(议论文阅读第一课时)【授课时间】【复习内容】论点、论据、论证方法【考纲要求】现代文精读的考查要从词句理解、文意把握等方面考查学生阅读的水平,要从“形象、情感、语言”等方而考察学生初步鉴赏文学作品的水平。【复习目标】1.能分析、概括文章的中心论点。2.能区分论据的种类,概括、补充事实论据,明确其作用。3.掌握基本的论证方法及其作用。【考点导学】一、分析概括•论点1.分析文章论点(1)论题和论点的关系:论题:
2、所议论的问题、话题;论点:对所论述问题的见解和主张(2)寻找论点的技巧:四看一析:看句式(判断句)、看标题、看首尾、看层次、析论据2.概括文章论点:表述方式有摘录式和概括式二、概括分析论据1.寻找论据2.概括事实论据:(1)读语段(2)找事例(3)善表达:谁+怎么样+结果3.分析论据的作用(1)明确论据的类型(2)分析论据的作用:用XX论据,证明XX观点,增强说服力4.补写论据(1)明确所要证明的论点(2)挑论据:有代表性的、真实的、典型的事实或道理论据。补写事实论据:人物+事例+简要评价补写道理论据:名言、格言、警句,务必准确,最好标明出处。三、辨析论证方法1.举例论证:列举XX事例,证明了
3、XX论点(或分论点),增强文章的说服力。2.道理论证:引用XX的言论,证明了XX论点,具有权威性,使论证有力3.比喻论证:将XX比作XX,生动形彖地证明了XX论点。4.对比论证:用XX和XX作对比,突出证明了XX论点,增强文章的说服力,给人以鲜明深刻的印象,或从正反两方面论述,突出了XX观点。【目标测评】阅读《让文明素养追上现代化的脚步》一文,完成1——6题。(18分)①“海星被摸死!模型巨蜥的脚趾也被摸断了!”最近一则微信广泛传播,从一个侧面表明,开馆不足一个月的上海自然博物馆,陷入了喜忧参半的处境。博物馆受公众热捧令人欣喜,但观展过程屮暴露出的不文明行为,又引人忧虑。②事实上,“海星被摸死
4、”只是网上持续热议的文明话题的一个新注脚。从埃及卢克索神丿由浮雕到成都武侯祠《前出师表》石刻,“路培国”们的“到此一游”刻字,至今没有绝迹;向空服人员泼面、攀爬红军雕塑照相,种种劣行仍然在各种场合上演。而一波未平一波又起的“成都女司机被打”事件,一些地方出现的当街暴打妇孺现象,更引来群情激愤。③无论是出境旅游的不良行为被媒体打“差评”,还是公路上的违章驾驶、危险飙车等,许多不文明现象,可说是腰包“鼓起来”、生活“阔起来”后遭遇的社会发展新课题。搭乘着城镇化、现代化的时代快车,许多人逐步远离了物质匮乏的窘迫,又浑然不觉地陷入了另一种窘境。“发展的列车匆匆驶过精神的站台,现实的变化把心灵的地图抛在
5、身外。”充满诗意的语言,道出了一些人“脑袋”轻于“口袋”、灵魂跟不上身体的尴尬状态。如果从社会层面来思考,公民文明素养如何与现代化同步,精神文明如何与物质文明比翼齐飞,已经成为亟待破解的现实课题。④恩格斯说,“国家是文明社会的概括”。作为社会主义核心价值观的一个关键词汇,“文明”折射国家发展的境界、社会进步的状态,是凝聚当代屮国价值公约数的重要平台。应当看到,文明不仅仅需要被唤醒,更应在制度设计层面体现软硬结合、标本兼治。H前,继《游客不文明行为记录管理暂行办法》正式施行近一个月后,国家旅游局公布首批全国游客不文明行为记录。大闹亚航、强行打开飞机应急舱门、攀爬红军雕塑照相等不文明事件的四个当事
6、人被列入“黑名单”,便是一种积极的尝试。惩恶扬善、久久为功,以不断加大的外力强化约束,让放纵白我、妨碍他人、侵害公序良俗的行为付出代价,方能防止“破窗效应”,变压力为动力,促使文明变成公民的行为自觉与生活方式。⑤看得见的硬伤容易修复,看不见的短板却难补齐。罗马不是一天建成的,文明也不可能一蹴而就。从不文明到文明,从文明的较低层次向较高层次递进,自然需要一个“进化”的过程。从这个角度出发,我们也不应一味批评公民素质参差不齐,更当以每一次问题暴露•••••为契机,优化管理方式、加强机制构建,真止从治理现代化的高度推进文明建设,依靠“制度文明”稳步提升“公民文明”,不断推高全社会的文明水位。①文明不
7、是空洞浮泛的口号,仰赖一点一滴的践行去成全。因此,与其做一个对不文明现象义愤填膺的“键盘侠”,莫如迈出坚实步伐,用双手书写文明的笔画。你的文明,或许就存在于银行ATM机的一米线旁,展现于人潮涌动的公交车站牌下,闪耀在川流不息的行车道中。如果说,遵守公共空间的秩序与规则是底线要求,那么,主动为别人着想、做社会关系的润滑剂,则是更高境界。从这个意义出发,知行合一,做一个更加文明的公民,其实也是在打造一
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