资源描述：
《2018年安徽省省城名校中考物理二模试卷含解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2018年安徽省省城名校中考物理二模试卷一、填空题（每图2分，每空2分，共26分；将答案直接写在横线上，不必写出解题过程）1.（2分）“声咅越大，听力越差，耳朵经不起狂轰乱炸〃是一则公益广告的广告词，这则广告词告诉我们生活中应该注意的问题。其中的"声音越大〃指的是声音的（选填"音调〃、"响度〃或"音色〃）。2.（2分）2018年1月4FI我市遭遇了数年来不多见的降雪天气，大地上银装素裹，分外美丽。小朋友们高兴地堆起了雪人。寒冷的室外雪人不见化成水，但雪人却不断地变小，这是现象（填物态变化）。3.（2分）如图
2、所示是正在足球场上滚动的足球，请画出足球受到的摩擦力和重力的示意图。4.（2分）如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁水平放置且右端I古I定，当电路屮滑动变阻器滑片P移动时，条形磁铁仍然静止，但在此过程屮，条形磁铁受到的摩擦力逐渐减小，则滑片P移动（选填〃向右〃或〃向左〃）。5.（2分）如图所示，是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图，从图中可以看出，折射角的大小是O6.（2分）地铁作为现代地下交通工具，大大减轻了地面交通的压力。随着合肥地铁1号线和2号线开通运营，标志着省城正式进入地铁吋代。地铁进站前，乘客
3、必须站在站台安全线以外，这是因为地铁进站时，车体和人体之间空气流速大,压强,容易产生安全隐患。7.（4分）将一质量为0.54kg,密度为2.7X103kg/m3的实心铝球投入到盛有足够多水的圆柱形容器中，水未溢出，容器底面积为8XW3m2.则铝球的重力是,水对容器底部增加的压强是&（4分）太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点。某太阳能热水器盛有100L的水，当它吸收太阳能后，水温升高了50°C,水箱里的水吸收的热量为[c>k=4.2X103J/（kg<°C）]；这是通过方式改变水的内能。9.（2分）
4、一台电动机正常工作吋的电压380V,线圈的电阻2Q,通过线圈的电流:L0A,这台电动机工作lmin,线圈产生的热量是J。10.（4分）有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示。把它们串联在电路中，如图乙所示，闭合开关S,这时电流表的示数为0.2A,则电源电压是V,元件B的电功率是Wo甲乙二、选择题（每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的，请将该选项的标号填入题后的括号内）口.（3分）下列由做饭所联想到的物理知识，错误的是（）A.饺子皮上捏出了漂亮的花边
5、，是力改变了物体的形状B.把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，是利用了力的作用是相互的原理C.泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去D.静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力12.（3分）如图所示的四种设备，有一个设备的工作原理与其他三个明显不同,这个设备是（）B.话筒电流表C.电吹风电风扇13・（3分）关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）A.物体吸收热量，温度一定升高B.物体温度越高，含有热量越多C.物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高D.一个物体吸收了热量，如果质量、温
6、度不变，说明它的比热容增大了14.（3分）物体在凸透镜前30cm处，可以得到倒立放大的像，现将物体向透镜移近15cm,得到的像是（）A•倒立放大的实像B.倒立等大的实像C.正立放大的虚像D.条件不足，无法判定15・（3分）有两个电阻以一定的方式连接在电压为6V的电源上，如果测得电流为0.5A,则这两个电阻及连接方式是（）A.Ri=8QR2=4Q并联B.Ri=10QR2=2Q并联C.R1=2OQR2=30Q串联D・R!=20QR2=30Q并联16.（3分）如图所示，将边长为10cm的正方体木块放入装有水的圆柱
7、形容器屮,木块静止时，有2的体积露出水面，上表面距离水面4cm,则下列判断错误的是5（）A・向水中适当的加一些盐，则物块底部受到的压强不变A.使木块完全浸没需要4N向下的压力B.木块受到的浮力是6NC.木块的密度为0.8g/cm317.（3分）如图所示的电路，当开关S闭合时，Li、L2两灯泡都能发光。在保证灯泡都安全的前提下，当滑动变阻器的滑片向左移动时，下列说法正确的是A.Lj与1_2都变暗B.-与1_2都变亮C.-变亮，L2变暗D.L］变暗，1_2变亮三、实验题（第18题6分，第19题6分，第20题8分
8、，共20分）18.（6分）如图是刘磊和马俊同学〃探究杠杆平衡条件〃的实验装置。甲乙（1）实验前，杠杆如图甲静止，为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向调节；（2）如图乙所示，刘磊用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，他发现弹簧测力计的示数变大，这是因为;（3）接着马俊同学想继续探究〃杠杆平衡时，阻力和阻力臂的乘积不变时，动力跟动力臂的关系〃实验。探究过程屮，他在
