中二班科学游戏方案22

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1、旋转的华尔兹游戏目标：操作、探索使乒乓球转动起来的各种方法。游戏准备：表格一张、半个乒乓球和垫板人手一份、湿毛巾、扇子、吸管若干。游戏玩法：提供湿毛巾、扇子、吸管三种材料让幼儿探索哪种材料能使乒乓球的转动更稳、更持久。幼儿逐一操作，逐个验证猜测的各种方法，并记录操作结果。游戏反馈：为什么不同材料会使半个乒乓球在垫板上转动起来的速度不一样。知识链接：当垫板倾斜时，「地心引力」会使球往下掉，但垫板上水珠的「附着力」，让球不会快速滑下，又因「慣性」原理，而使转动的球不停的旋转。游戏拓展：请小朋友回家和爸爸、妈妈一起探索，述有别的材料能让乒乓球转动的更快吗？会动的图画游戏目标

2、：能发现两张图片在迅速连接的情况下，连成一幅可动的图画的现象。游戏准备：白纸、木棍、蜡笔、双而胶游戏玩法：取一张白纸在上面画上一只小动物，并给它涂上漂亮的颜色，然后取一张白纸画上笼子，两张画准备好后在反面粘上双面胶，把画有笼子子的纸和小动物的纸粘在一起，粘的时候别忘了屮间要放上一根小木棍，转动木棍。游戏反馈：为什么转动木棍之后，这两幅画就变成一幅会动的画了。只是链接：屮心点只是一个稍微特殊的点，随便盯着一个地方，当远离屏幕的时候,成像位置都有变化，越接近视觉中心变化越小，两条平行线也这样。游戏拓展：让幼儿试试制作自己喜欢的图画，让他转动起来？拼图游戏“拼图”是一种非常

3、适合中班幼儿玩的游戏，它不仅有启发智能的作用，还能帮助他们养成独立解决事情的习惯。拼图需要小朋友耐心的操作，以及手眼协调能力，只要一不协调就不能将色块放在正确的位置。还可以培养孩子的耐心及专注力，让他可以有始有终地做一件事。玩拼图能学习推理思考能力，因为小朋友会经由尝试不同的选择，到决定正确的一片放下去，也就是经过假设、判断到选择的过程，让他学习运用逻辑来解决问题的方法。孩子在玩拼图的过程中难免会有拼错的时候，这时他们会感到挫折，表达不想玩的意愿，但是大人可以从旁协助他们，帮他们渡过难关。当孩了将混乱的拼板一块块衔接以来，直至重新组合成功的时候，孩子会感受到成就感，这

4、是提高孩子兴趣很重要的元素，也是日后让他独立完成拼图的自信心来源。