人教版中考历史中国古代史三国两晋南北朝时期专项练习

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1、人教版中考历史中国古代史•三国两晋南北朝时期专项练习一、单选题（共15题；共30分）1•北魏孝文帝改革措施中，将皇族由姓拓跋改为姓（）A.元B.穆C.陆D.贺2.赤壁Z战我国古代历史上的重要战役。它发生在（）A.三国吋期B.春秋吋期C.东汉末年D.隋朝末年3.龙门石窟中的佛像建于北魏迁都洛阳后，洞中主佛服饰己具有明显的汉化特征，这一特点形成的历史原因是（）A.昭君出塞B.北魏孝文帝改革C.文成公主入藏D.成吉思汗统一蒙古4.现在的食品安全令人堪忧，于是一些城里人，利用周末时间去农村亲自种地，这就是"城市农夫〃一族，但是他们缺乏科学种地的知识，你

2、给他们推荐了我国现存的第一部完整的农学著作，它是（）A.《齐民要术》B.《兰亭序》C.《伤寒杂病论》D.《九章算术》5.史料解读是历史学习的基本要求。《资治通鉴》记载：“（魏主）今欲断（禁止）诸北语（鲜卑语等），一从正音（汉语）。......三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。〃该史料反映了北魏孝文帝改革的哪项措施（）A.迁都洛阳B.改用汉姓C.该穿汉服D.学说汉语6.东汉末年到南北朝时期，中国北方出现的统一局面有（）①官渡之战后，曹操基本统一北方②前秦曾一度统一黄河流域③439年北魏统一黄河流域④瀝水之战后，东晋统一北方

3、A.①④B.②③C.①②③D.①②③④7.三国鼎立局面形成后，各国经济发展的侧重点中不包括（）A.北方人民大量南迁B.造船业发达C•修建许多水利工程D.丝织业兴旺8•右图直接反映了江南地区得到开发的哪一原因（）北方中原三00尊日威，匕■理角如功示車00A.江南社会相对稳定B.江南自然条件优越C.北方人口大呈南迁D.南方统治者重视农业9.我们现在坐的方凳、圆凳，吃的烧饼、蒸馍等，都是我国古代民族大融合的产物。极大地促进了北魏吋期我国北方民族大融合的是（）A.人口大量南迁B.孝文帝改革C.张務通西域D•江南的开发10•周杰伦创作的〃屮国风〃歌曲：〃

4、兰亭临帖，行书如行云流水。忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美你唱到他的这首歌时会想到以下哪位书法家（）A•钟繇B.司马迁C•顾恺之D.王羲之•北魏孝文帝迁都洛阳的主要目的是（）A.摆脱鲜卑贵族的控制C.学习汉族的先进文化B.加强对黄河流域的控制D.解除对匈奴族的威胁22•图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形彖地展示出来。下面哪幅图直观地反映了三国鼎立的形势（）D.13•下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中A政权的建立者是（）A.匈奴族西晋十六国东晋宋齐B.鲜卑族东魏I北齐I北周西魏C.氐族D.女真族14•孙权大将周瑜利用曹

5、军不习水战的的弱点，指挥联军用火攻的办法大败曹军。该战役是（）A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.瀝水之战15.东晋、南朝时期，江南地区经济得以迅速开发的主要原因是（A.南方自然条件优越B.南方生产工具先进C.南方社会安定D.北方农民南迁，带去先进生产技术二、材料分析题（共2题；共30分）16.阅读下列材料，回答问题：“空谷传响，哀转久绝。巴东三峡巫峡长，猿啼三声泪沾裳。〃•…《水经注》（1）《水经注》的作者是谁？他生活的历史时期是？（2）引文是《水经注》对什么地方的描写？17.三国两晋南北朝时期，我国国家分裂，政权林立。阅读材料，回答问题

6、。材料一：三国鼎立示意图。材料二：东晋政府建立了许多郡县，给予南迁人民免除徭役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代,江南许多地区已是“良畴美拓，叶吠相望，连宇髙花，叶陌如绣〃，一派田美土肥Z象。材料三：北魏孝文帝曾说：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治......河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举，光宅中原。〃（1）"屯田数载救黎民，官渡一战挫傲军。〃这句话反映的历史人物奠定了上图中哪个政权的基础？根据所学知识说出他完成局部统一的措施。（2）根据材料二并结合所学知识，说明这一现彖出现的原因。（3）材料三反映

7、了孝文帝采収的什么重要举措？他还采取了哪些汉化措施？（4）国家统一是中国历史发展不可抗拒的潮流，即使是国家处于分裂状态，也仍然孕育着统一的因素。根据上述三则材料，归纳三国两晋南北朝时期的统一因素。三、综合题（共1题；共15分）15.分析下列情境并结合所学知识回答问题。北魏初年，有个姓拓跋的人穿鲜卑的衣服，说鲜卑话，曾担任"白鹭官〃（北魏的纠察官），没有俸禄，但在战争屮掠夺到的财物可以归己。若干年后，他的后人已改为“元〃姓，担任的官职是太尉，有规定的俸禄可以领取，穿汉人的衣服，说汉话，还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。（1）上述情境中，与“白鹭官

8、〃相比，其后人的生活习俗发生了哪些变化？（2）导致“白鹭官〃后人发生变化的主要原因是历史上的哪一重大改革？（3）通过分析情境中“白鹭官〃后人的变化，说