个人博客系统实训报告

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1、《计算机应用综合技能实训》-一题日：WJ个人博客系统系别：计算机工程系专业:计算机应用技术班级：10051012姓名：王俊学号:20100708指导教师：吴文明完成日期：2013年1月13日教师评语任务书学期:2012-2013±班级：10计算机应用技术专业一、课程设计目的及基本要求本课程是一门实践性课程，是计算机应用技术相关专业必修的实践性教学环节。主要为了提升学生的知识应用能力和实际解决问题能力。在规定的课程期间,学生通过应用在课堂屮掌握的Web应用程序开发基础知识和技术，根据实际问题，完成一个简单的Web应用系统的设

2、计、制作和调试，并为今后更好地运用这些知识，解决实际工作中存在的问题打下基础。课程设计的主要目标是：（1）掌握构建Web应用软硬件平台的基本技能；（2）具备基本的Web编程能力；（3）熟练掌握应用ASP.NET技术完成数据库信息存储、管理与发布技术。本课程设计是建立在学生掌握多门相关课程的基础上，要求学生对课堂知识进行综合运。学生应具备以下课程知识和技能：计算机应用基础、数据库应用、Java程序设计、计算机网络知识等；了解相关的基础理论知识：Web应用环境构建、Web开发环境、HTML、CSS.JavaScript^ASP

3、.NET技术等。并要求学生具有较好的信息检索能力、综合分析能力、知识应用能力、沟通和协作能力。二、课程设计的主要内容1.布置课程设计任务书，要求学生在规定的时间内独立完成所选定项目的需求分析、总体设计、详细设计及课程设计报告。2.设计题目（可自行另选设计题目）a＞设计题目1：XX投票系统设计；要求：进行需求分析；总体设计；详细设计（登录模块、注册模块、留言板模块、投票功能模块、用户管理模块、留言管理模块、投票管理模块等）。b＞设计题目2:XX个人博客设计要求：进行需求分析；总体设计；详细设计（登录模块、注册模块、留言板模块

4、、我的文章模块、我的相册模块、我的好友模块、用户管理模块、留言管理模块、文章管理模块、文章类别管理模块、相册管理模块、好友管理模块等）c＞设计题目3:XX聊天室设计要求：进行需求分析；总体设计；详细设计（登录模块、注册模块、留言板模块、聊天室模块、用户管理模块、留言管理模块、聊天室管理模块等）d＞设计题目4：XX新闻发布系统设计要求：进行需求分析；总体设计；详细设计（登录模块、注册模块、留言板模块、新闻查看模块、新闻发布模块、用户管理模块、留言管理模块、新闻管理模块等）学生按3-4人自由组合成一个小组，可选择指定的设计课题

5、或自行另选设计题目，明确分工，在规定的时间内，完成各自的内容。三、主要实践环境1.系统开发硬件坏境：处理器：Cote或更高内存：512MB或更高硬盘空间：10GB及以上显示器分辨率：推荐使用1024X768像素及以上2.系统开发软件坏境：操作系统：Windows系列Web服务器:IIS开发软件：VisualStudio2010,DreamweaverCS5开发语言：C#数据库：SQLServer,Access浏览器：1E8.0及以上四、考核与报告1.课程设计评分标准评定项目评分成绩1.选题合理，目的明确（5分）5分2.需求

6、分析清晰，表述明确5分3.网页版面的布局要合理，色彩搭配协调，导航清晰，设汁美观。10分4.设计的总体思想、模块图、流程图10分5.数据库设计（含E-R图）20分6.应用部署图、各功能模块设计30分7.态度认真、学习刻苦、遵守纪律，无特殊原因不能按照时间节点准时完成任务的，按照迟交的情况酌情扣分。10分8.设计报告的规范化、参考文献充分（不少于5篇）5分9.附录：系统使用说明书5分总分100分备注：成绩等级：优（90分一100分）、良（80分一89分）、中（70分一79分）、及格（60分一69分）、60分以下为不及格。2.

7、课程设计报告要求：（1）不少于10000字,电子稿及打印稿（B5）o（2）主要内容及装订顺序：封面（自己设计）评语、任务书、目录、正文、参考文献、附录：系统使用说明。（3）正文部分应该包括：前言，需求分析；总体设计；各模块详细说明；系统测试；系统的不足及需改进的部分、参考文献等。（4）设计报告严禁抄袭，否则按不及格论。3.课程设计需要提交的内容：课程设计结束后，以个人为单位提交设计报告及完成系统设计的源代码，作为指导教师评定最后成绩和成绩复查吋的资料。设计报告中要明确个人分工。要求所有同学既耍完成规定的任务，又要通过良好的

8、小组协作关系，互相帮助，完成整个项目的任务。指导老师：吴文明计算机工程系2012-10-10Blog的全名应该是Weblog,中文意思是“网络日志”,后来缩写为Blog,而博客(Blogger)就是写Blog的人。从理解上讲，博客是"一种表达个人思想、网络链接、内容，按照时间顺序排列，并且不断更新的出版