2017年山东师范大学附属中学高三第八次模拟文综政治试题解析版

《2017年山东师范大学附属中学高三第八次模拟文综政治试题解析版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2017届山东师范大学附属中学高三第八次模拟文综政治试题解析版一、单选题1.中央一号文件指出：继续执行稻谷、小麦最低收购价政策，完善重要农产品临时收储政策。总结新疆棉花、东北和内蒙古大豆目标价格改革试点经验，完善补贴方式，确保补贴资金兑现到农户。读均衡价格曲线图和农产品目标价格制度运行机制图，图中P为价格，Q为数量，E为市场均衡点，D为需求曲线，S为供给曲线。下列说法正确的是补贴低收入消费苕标格间H价区时间.农产品目标价格制度运行机制①稻谷、小麦的最低收购价格应设置在P2点②当市场价格等于目标价格时，应该在P1点一【）2点之间，此时无需进行补贴③当市场价格低于目标价格时，应该

2、低于P2点，此时农户无法盈利④当市场价格高于目标价格时，应该高于P1点，此时需要进行补贴A.①②B.③④C.②③D.②④2.现今，互联网新技术解决了公共自行车取车麻烦与还车不便的难题，一部手机就完成所有操作的共享单车使低碳出行成为一种风尚。很多年轻人还把自己的骑行记录、减排成绩单分亨到朋友圈里，互相比拼运动成绩。这反映了①生产决定消费的对象和方式②人们利用互联网新技术助推更多人践行绿色消费理念⑧一个新的消费热点往往能带动一个新的产业出现和成长④科技创新是我国发展的根本基点A.①②B.①③C.②④D.③④3.2016年11月，中共中央办公厅、国务院办公厅E卩发的《关于实行以增加

3、知识价值为导向分配政策的若干意见》提岀，完善分配机制，使科研人员收入与其创造的科学价值、经济价值、社会价值紧密联系。强化产权等长期激励，健全屮长期考核评价机制，突出业绩贡献。对该文件的作用传导正确的是①增加知识价值一落实按劳分配政策一调整收入分配格局一实现收入分配公平②实施股权、分红激励一增加科研人员收入一激发科研人员创造性一推动科技成果转化③实施股权、分红激励〜完善分配机制〜提高科研人员收入〜缩小收入分配差距④增加知识价值一尊重劳动、尊重知识一增强全社会创造活力一激发经济内生动力A.①②B.①③C.②④D.③④4.“这地以后不管谁种、咋种，承包权都是俺家的，一看证件就能找回

4、来。”刚与农业产业化企业签了合同并拿回2万元土地流转租金的河北省某市村民林某高兴地说，让林某高兴的正是该市推行的农村土地确权颁证工作。对此，下列认识正确的是①村民获得的租金是土地与资本相结合创造的价值②农村土地确权的推进能促进更多农村劳动力转移③通过产权交易农民把自己所有的土地变成了资本①土地流转使农村集体经济的实现形式发生了改变A.①③B.①④C.®（3）D.②④1.近年来我国社会保障制度不断完善，但存在个人信息严重泄露的问题。有效解决这一问题的途径是①公民向政府提建议一一政府出台新措施一一完善社会保障制度体系②公民向人大代表提建议一一人大行使立法权一一完善社会保障立法③公

5、民参与民主管理一一政府履行职能一一加强社会保障建设④公民行使监督权一一发现企业或个人的信息侵权行为一一公民行使诉讼权A.①②B.①④C.②③D.③④2.党的十八届六中全会深刻总结十八大以來管党治党的新经验，制定《新形势下党内政治生活若干准则》，修订《屮国共产党党内监督条例（试行）》，为新形势下加强和规范党内政治生活、强化党内监督提供了新的制度遵循，这有利于①净化党内政治生态，更好地实现党的宗旨②从严治党，提高党的行政管理水平③推进党内民主，真正保障人民群众参加国家管理④永葆党的先进性和纯洁性，巩固党的执政地位A.①③B.①④C.②③D.③④3.从打造遍布全球的伙伴关系网络，到

6、致力于地区热点问题的解决；从提出“一带一路”倡议，到蓬勃展开的中外文明对话活动；从推动达成气候变化《巴黎协定》，到平衡推进2030年可持续发展议程……世界见证了中国为构建人类命运共同体付出的积极努力。屮国积极推动构建人类命运共同体的理由是①中国是世界和平与稳定的决定力量②创造中华民族复兴的良好国际环境③彰显屮国领导国际新秩序的责任担当④符合各国人民的根本利益和愿望A.①②B.①③C.③④D.②④4.“崇教育人耕读传家远，立身敦品礼义济世长”。近年来全国多地建设家风馆，集中展示当地历史悠久的门楣楹联、家规家训、村规乡约等优秀文化资源。设立家风馆，旨在①引导群众向善向上，践行社会

7、主义核心价值观②抵御外来文化的冲击，加快复兴儒家传统文化③强化家风教化功能，共同建设文明和谐的家园④加强思想道徳建设，坚定全社会共同理想信念A.①②B.②④C.③④D.①③5.习近平总书记在第十次文联和第九次作协代表大会上指出，历史给了文学家、艺术家无穷的滋养和无限的想象空间，但文学家、艺术家也不能用无端的想象去描写历史，更不能使历史虚无化。这要求文学家、艺术家：（）①发挥意识的主动创造性，结合历史事实创作文艺作品②发挥意识的自觉选择性，根据自身优势进行文艺创作③尊重历史事实，以生动的艺术形象反映客观的