2017年山东省烟台市高三3月高考诊断性测试（一模）文综政治试题解析版

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1、2017届山东省烟台市高三3月高考诊断性测试（一模》文综政治试题解析版评卷人得分1.货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能够取代金属货币，是因为（）①纸币容易生产，且同样具有充当贮藏手段的职能②使用纸币能够有效降低货币制作成本③纸币的使用范围比金属货币更广④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】C【解析】此题考查纸币的知识，考查学生调用所学知识分析问题、理解问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。纸

2、币是由国家（或某些地区）发行的强制使用的价值符号。由于纸币制作成本较低，可以代替金属货币执行价值尺度和流通手段的职能，所以纸币最终能収代金属货币，②④符合题意；作为贮藏手段的货币，必须是实实在在的货币，是足值的货币，只有金银铸币或金银条块才具有贮藏手段的职能，故①错误；纸币的发行和使用以政权为基础，因此，纸币的使用范I韦I不及金属货币，③错误。故选C。2.2015年3月18H,经海峡两岸协商，开放海口、兰州、威海等11个城市为第五批大陆居民赴台个人游城市，4月15日正式启动。上述城市的游客在台消费既可以使用兑换的台币，也可以使用大陆的银联

3、卡。关于这两种结算方式。下列说法中正确的是①使用银联卡会比台币方便些②购买街头小吃用台币更方便③使用银联卡会比台币划算些④购买奢侈品用银联卡更方便A.①③B.②③C.②④D.①④【答案】C【解析】此题考查转账结算的方式，考查学生调动和运用知识的能力，解题关键是把握主旨。银联卡的使用虽然方便快捷但受场所的限制。街头小吃消费数额小，且可能缺乏支付硬件，所以购买街头小吃用台币更方便；高档奢侈品消费数额大且一般在品牌专卖店，支付系统和服务比较完善，因此购买奢侈品使用银联卡更方便，故②④符合题意；①没有区分具体场合，说法不科学，③说法错误，故排除①

4、③。故选C。3.某艺术馆为了增加收益，准备提高门票价格。为此他们进行了为期一个月的提价试验，并把试验结果与上一年同期数据进行比较。票价（元）购票数量（张）总收益提价期间4559026550上年同期4083033200根据比较结果可知，艺术馆的参观需求（）A.具有刚性，应该提价A.具有弹性，不应提价B.具有刚性，不应提价C.具有弹性，应该提价【答案】B【解析】此题考查学生对价格变动的影响的认识，考查学生获取和解读信息，调动和运用知识的能力。不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同，就生活必需品而言，价格变动对其需求量影响小，即其需求价格弹性

5、小，当价格上涨时，其需求量不会急剧减少，故应该选择提价销售策略；就高档耐用品而言，价格变动对其需求量彫响大，即其盅求价格弹性大，当价格下降时，其需求量会迅速增加，故应该实行降价销售，薄利多销。分析题冃从其票价结合生活常识对知，艺术馆票价屈于高档耐用消费品范畴，图表屮的数据与理论相符合.就AC而言，票价对需求量影响明显，需求价格弹性较大，不具有刚性，故排除；D选项，说具有弹性符合理论和数据事实，但是提价由图标数据可知显然不利于总收益的增加，排除。故选B。4.假定其他条件不变，在通常情况下，下列经济现象与曲线所反映的变动关系相符合的是（）①Y

6、为价格，X为需求量，经济现象在A曲线上变动，若价格上涨相关企业会减少对该商品互补品的生产②Y为某商品的社会劳动生产率，X为该商品的价值量，经济现象在B曲线上变动，企业获利就会增加③Y为人民币对美元汇率，X为我国进口量，经济现象在A曲线上变动，对外贸易额一定增长④Y为科技创新能力，X为经济增长质量，经济现象在B曲线上向上变动，国民经济持续健康发展A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C【解析】此题考查价格变动的影响和科技创新知识点。属于四二式组合选择题，一般用排除法。考查学生读图能力和理论联系实际的能力，解题关键是要清楚各个经济变量之间的

7、关系。Y为价格，X为需求量，经济现象在A曲线上变动，由图中箭头指向可以看出，价格上涨，需求减少，因此互补品生产会减少，故①正确；社会劳动生产率提高，商品价值量减少，经济现象不会在B曲线上变动，故②不符合题意；人民币对美元汇率升高，人民币升值，利于进口，不利于出口，故③不符合题意；科技创新能力提高，经济增长质量提高，经济现象在B曲线上变动，国民经济持续健康发展，故④正确。故选Co【点睛】经济曲线尽管形式新颖、灵活，但其考查的基本观点却有着深刻的理论渊源。基本理论知识是解读经济学曲线的基本支撐元素，基础知识愈深厚，对信息的感受愈敏锐，对信息的

8、理解和分析愈深刻，判断事物则愈准确，所以，要特别重视对理论知识和观点的理解和把握。同吋，经济学曲线试题的另一个特点是对教材中的基础知识进行“变通”、“整合”、“创新”，因此，在学习过程中要加强