2017年山东省莱芜市高三4月质量检测（二模）语文试题解析版

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1、2017届山东省莱芜市髙三4月质量检测（二模）语文试题解析版一、选择题阅读下面一段文字，完成下列各题。20世纪初，埃德加•盖洛，一位英国长城研究者、旅行家，在（考查/考察）长城之后说：“许多世纪以来，中国人一直在潜心研究和平的艺术，并从心里鄙视那些穷兵簇式的式夫。”他认为，长城是祈求和平的象征。中国人知道，①，保护生灵的城墙总比掩埋尸体的壕沟好。长城是和平的标志，是人们在和平的愿望下修建的。绵延万里的长城，（包含/包涵）着这个东方民族要过安宁生活的强烈愿望。一个爱和平的民族，实在不愿打仗，才会投入这么多的人力、物力去修长城。中国文化从本质上不

2、赋予侵略性，世世代代修长城这一事实本身，就是对这一点的说明。长城的修筑，②。汉代一位不知名的诗人站在长城下，写道：“战城南，死郭北，野死不葬乌可食——水深激激，蒲苇冥冥。枭骑战斗死，莺马徘徊鸣。”一场战争过后，尸横遍野，（奋勇/骁勇）的战马都在战斗中被打死，只有一匹劣马在苍凉的芦苇丛中厮鸣。这首诗流传广远，它表达了人民憎恶战争的心情。1.文中加点字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是A.潜（qidn）祈求B.骑（ql）壕沟C.隸（du）赋予D.憎（zeng）厮鸣2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是A.考查包含奋勇B.考察包含骁勇C.

3、考查包涵骁勇D.考察包涵奋勇3.在文中两处横线上依次填入语句，最恰当的一项是A.①堆积石块远远好于抛掷石块伤人②联系着反对战争的愿望B.①堆积石块总比抛掷石块伤人好②与反对战争的愿望是联系在一起的C.①堆积石块总比抛掷石块伤人好②联系着反对战争的愿望D.①堆积石块远远好于抛掷石块伤人②与反对战争的愿望是联系在一起的4.下列句子中，加点的成语使用正确的一项是①近年來，党和政府十分重视提高人民的生活质量，让越來越多的居民安土重迁，居住环境得到显著改善。②演员甄子丹凭借电影《笑A极》出道，因《叶问》这部电影而声名鹊起，被圈内人士誉为新一代的“功夫之

4、王”。③学术不端行为有个人的投机原因，而一些学校和科研团体也是急功近利，默许甚至鼓励科研人员不择手段。④一架载有巴西足球队员的E机在哥伦比亚坠毁，儿十人遇难，噩耗传来，不少家属在电视机旁就已长歌当哭。⑤内地的援藏干部表示，我们一定会对藏区人们鼎力相助，让藏族同胞早tl脱贫，圆满完成这次的援藏任务。⑥坚持稳中求进的核心是稳政策、稳预期，“稳”是基石，“进”是目标，二者相辅相成、相得益彰。A.①②⑤B.③④⑤C.①④⑥D.②③⑥5.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是A.2016年12月14日，语言文字规范类刊物《咬文嚼字》杂志发布了“2016

5、年十大流行语”，包含洪荒之力、吃瓜群众等流行语入选。B.在美国，每年至少有200多万人被超级细菌感染，严重的甚至会死亡，如果任其发展，到2050年超级细菌杀死的人将达1000万。c.2016年9月3H,二十国集团工商峰会先期开幕，习近平出席开幕式并发表演讲，阐述对中国经济、世界经济和全球经济治理的主张。D.教育部表示，将8年抗战改为14年抗战，是为了实现中央关于纪念中国抗日战争70周年有关精神，加强爱国主义教育。【答案】1.A2.B3.B4.D5.C【解析】1.试题分析：题干要求选出“文中加点字的注咅和加点词语的字形，都正确的一项”，这是考查

6、字音和字形。应结合文意。B项，“骑”应读“jl”，意思为“骑马的人”“一人一马的合称”。C项，“赋予”应为“富有”。“赋予”意指给予，交给，寄托（重大任务、使命等）；富有，大量具有。D项，“憎”应读“zgg”，厌恶。“厮鸣”应是“嘶鸣”，是指马放声鸣叫。2.试题分析：题干问的是“依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项”，这是考查词语的辨析。“考查”指“用一定的标准来查看评定”。“考查”带有考核、检查的意思，常用于上级对下级，老师对学生等等。“考察”是“实地观察了解”的意思。两者的目的和对象都不相同。第一处，对象是“长城”，应使用“考察”。“包

7、含”，里边含有。“包涵”，为客套话，请人原谅；宽容，原谅。由于情有可原而宽恕某种过失、疏忽、失职或失败。两者皆为动词，但使用场合和意思不同，用法也不同。第二处，是说长城里边含有愿望，应使用“包含”。“骁勇”，勇猛矫健；“奋勇”，奋发而努力鼓起勇气。第三处是形容“战马”，应使用“骁勇”。点睛：解答近义词的方法如下：（1）语素分析：“留同析异”，分析出不同的语素进行组词再作区别。比如，“考察”和“考查”，不同的语素是“察”和“查”，“察”意思是“观察”，强调实地了解；“查”，意思是“考核、检查”。（2）语境分析：对词语的运用，一定要在上下文中找到

8、相应的信息，重点是使用场合上的搭配。比如“包含”是“里边含有”，而“包涵”是请人原谅，而句中是含有之意，故确定为“包含”。（3）语素都不相同的词语，重点从用法方面考