2017年江西省宜春市高三第二次模拟考试文综政治试(解析版)

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1、2017届江西省宜春市高三第二次模拟考试文综政治试(解析版》评卷人得分一、单选题1.下图反映的是在一定时期内需求量Q与价格P的关系,dl、d2表示两种不间商品的需求曲线°卜列各选项能够引起dl、d2向右移动的是①dl:汽车的购置税下调后对后居民对汽车的需求②dl:我国高铁新开通里程增加,选择民航出行的乘客的需求③d2:居民收入增速高于通胀增速背景下居民对衣食住行的消费量④d2:韩国部署萨德系统我国民众对出游韩国的需求量A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】此题考查对需求曲线的理解和价格变动对相关商品的影响。属于四二式组合选择题,一般用排除法。首先要明确不同商品dl和<12向右

2、移动说明了:价格下降,需求量增加。据此来判断哪一项符合题意。汽车的购置税下调后,居民对汽车的需求增加,dl向右移动,①正确;居民收入增速高于通胀增速背景下居民对衣食住行的消费量增加,d2向右移动,③正确;我国高铁新开通里程增加,选择民航出行的乘客的需求会减少,dl向左移动,②错误;韩国部署萨德系统我国民众对出游韩国的需求量会减少,d2向左移动,④错误。故选A。【点睛】经济曲线尽管形式新颖、灵活,但其考查的基本观点却有着深刻的理论渊源。基本理论知识是解读经济学曲线的基本支撑元素,基础知识愈深厚,对信息的感受愈敏锐,对信息的理解和分析愈深刻,判断事物则愈准确,所以,要特别重视对理论知识和观点

3、的理解和把握。同时,经济学曲线试题的另一个特点是对教材中的基础知识进行“变通”、“整合”、“创新”,因此,在学习过程屮要加强对基础知识的拓展、延伸,在“旧知”的基础上形成“新知”。2・2017年3月,国务院办公厅印发《关于进一步激发社会领域投资活力的意见》,从扌L实有效放宽行业准入、进一步扩大投融资渠道等5个方面提出了37条具体可操作的政策措施。此举有利于①充分发挥国有商业银行作用,稳定国家金融铁序②挖掘社会投资潜力,促进经济稳定增长③提高非公有制经济的法律地位,推进社会公平④缓解社会领域融资难问题,增强实体经济活力A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】此题考查我国基本经济制

4、度的相关知识,考查学生解读材料分析问题的能力。進确把握题意是解答此题的关键。材料中“扎实有效放宽行业准入、进一步扩大投融资渠道等5个方面提出了37条具体可操作的政策措施”,有利于挖掘社会投资潜力,促进经济稳定增长,同时有利于缓解社会领域融资难问题,增强实体经济活力,②④正确;①③与题意无关,排除。故选C。3.我国持续深入实施创新驱动发展战略,强化创新引领,促进新旧动能转换和结构优化升级,推动经济保持高速增长、产业边向中高端水平。下列举措对强化创新引领作用传导正确的①完善分配机制一>提高科研人员积极性一加快科技成果转化-提高国家创新能力②下调存贷款利率-增加流通中的货币量一扩大社会总需求一

5、促进产业振兴③完善证券市场一鼓励科技型企业上市-企业生产规模扩大T新型产业发展④降低企业税收标准一>企业税负减轻一>研发投入增加T企业实现转型发展A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】此题考查财政政策和货币政策。完善分配机制一提高科研人员积极性一加快科技成果转化一提高国家创新能力,降低企业税收标進一企业税负减轻一研发投入增加一企业实现转型发展,这些都会强化创新引领的作用,故①④正确;②没有体现出创新的引领作用,不符合题意;③企业生产规模扩大与新型产业发展没有必然联系,错误。故选B。4.下图是2017年1——2丿J我国外贸运行主要数据变化。从表中可以推论出我国数量项目进出口进口

6、出口机电产品出口总额(万亿元)3.891.802.091.22增速(同比)20.6%34.2%11%13.8%①对外开放进入全新发展阶段②呈现扩大开放的积极态势③开放型经济水平不断提升④把扩大对外贸易作为经济发展的主要动力A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】此题考查提高对外开放型经济水平。从表中数据可以看出我国的进出口额不断增加,其中机电产品的出口额度不断增加,这表明我国呈现扩大开放的积极态势,开放型经济水平不断提升,②③正确;通过表格的数据推不出我国对外开放进入全新发展阶段,①排除;④表述错误,我国经济发展的主要动力依然是内需,排除。故选C。【点睛】全面提高开放型经济水平

7、从国家和企业两个角度思考新吋期如何全面提高开放型经济水平从国家角度:加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓宽深度、提高效益方向转变,着力培育开放型经济发展新优势;形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势;提髙利用外资综合优势和总体效益,推动引资、引技、引智有机结合;必须促进“引进来”和“走出去”更好结合;要有规则意识和利用世贸组织规则的本领要有经济安全的防范意识,反对贸易保护主义;加强协作,优势互补,互利共赢,

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