2016-2017学年度北京市昌平区高三第二学期第二次统一检测(二模)理综试卷及答案(精排版)

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1、昌平区2017年高三年级第二次统一练习理科综合能力测试纫7.5可能用到的相对原子质量：H：1C：12O：16Na：23Cl：35.5S：32笫一部分（选择题共120分）本部分共20小题，每小题6分，共120分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.细胞代谢会产生活性氧（・02一），产生途径之一如下图所示，其枳累町引起生物膜结构和功能的损伤。谷胱甘肽还原酶（GR）是清除活性氧的关键酶。下列有关叙述错误的是A•活性氧产生可减少氧气释放暈B.活性氧可影响物质进出细胞C.清除活性氧利用了GR的高效性D.GR有助于生物体稳态的维持2

2、.肿瘤细胞的快速增殖使其处于缺氧环境屮，并且肿瘤细胞需要大暈表达葡萄糖转运蛋口1（GLUT1）o下列有关叙述不正确的是•••A.GLUT1在维持血糖浓度的稳定中发挥作用B.葡萄糖进入肿瘤细胞后将被彻底氧化分解C.干扰GLUT1基因的表达可抑制肿瘤细胞增殖D.GLUT1含量可作为检测细胞癌变的指标Z—3.小胶质细胞位于中枢神经系统，当中枢神经系统损伤时可被激活增殖，吞噬受损神经元，并分泌细胞因子（小分子蛋白质）促进神经修复。下列关于受刺激后的小胶质细胞，叙述错误的是A.可用CO?培养箱培养B.具有细胞周期C.发挥效应T细胞作用D.高尔基体丰富

3、4.不同生态系统之间物质和能量的传递称为资源补贴，如淡水生态系统的资源补贴包括落入水体的树叶凋落物、陆地昆虫、生殖泪游的海洋鱼类、污染物等。下列有关资源补贴的叙述不正确的是•••A.可增加群落物种丰富度C.可降低生态系统稳定性5.下列实验处理可达到目的的是A.用秋水仙素处理获得无子果实B.可改变消费者营养级D.可提高能量传递效率B.用钙离子处理获得感受态大肠杆菌C.用聚乙二醇处理诱导细胞增殖D.用胃蛋白酶处理防止细胞贴壁生长6.下列电池工作时能量转化形式与其它三个不同的是••A.锌镒碱性电池B.硅太阳能电池C.氢燃料电池D.银锌纽扣电池7.

4、下列解释事实的方程式不正确的是•••高温A.焊接铁轨：2Fc+A12Oj==2A1+Fe2O3一高温、高压B.工业固氮：N2+3H2.催化剂*2NH3C・用纯碱除油污：CO32+H2O^^HCO3+OHD.用湿润的淀粉KI试纸检验Cb：Cb+2f^2CF+I28.关于a：0.1mol/LNH4C1溶液和b：0.1mol/LNH3HO溶液，下列说法不正确的是A.两溶液中存在的微粒种类：a>bB.c(NH/)：a>bC.c(OH)：aC「等微粒，其中N?、

5、CO的物质的量随时间变化的曲线如右图所示，下列说法止确的是A.该反应中C「为氧化产物B.消耗1mol还原剂，转移6mol电子C.反应后溶液的酸性减弱D.NH/被C1CT氧化成210.下列说法正确的是A.衙萄糖制镜利用了葡萄糖的氧化性B.室温下，在水屮的溶解度：乙醇>苯酚〉乙酸乙酯C.酯在碱性条件下水解生成对应的酸和醇D.甲苯能使酸性髙镭酸钾溶液褪色，说明甲基使苯环变活泼11.下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是选项实验操作实验现象结论A将少量Fe(NO3)2加水溶解后，滴加稀硫酸酸化，再滴加KSCN溶液溶液变成血红色F

6、e(NO3)2己变质B在KI溶液中滴加少量氯水，再加入CCS充分震荡。液体分层，下层溶液呈紫红色。氯的非金属性比碘强C炭粉中加入浓硫酸并加热，导出的气体通入BaCb溶液中有白色沉淀产生有SO2和CO2产生D向AgNOj溶液屮滴加少量NaCl先生成白色沉溶解度：AgCl>AgI溶液，然后再向其中滴加KI溶液淀.后牛成黄色沉淀NaOH溶液的体积/mL12.常温时,用0.1OOOmoI/LNaOH溶液滴定25.00mL0.1000mol/L某一元酸HX溶液,滴定过程屮pH变化曲线如下图所示。下列说法不巫砂的是A.在A点：c(HX)>c(Na+)>

7、c(XJB.在B点，溶液中c(H+)=c(OH)C.C点溶液中存在的主要平衡是X+H2Ol^x+oh-D・0.05mol/LNaXj^〔^a

8、能一定相同15.取一条较长的软绳，用手握住一端（O点）连续上下抖动，在绳上形成一列简谐横波。o已知O点完成一次全振动所用的时间为八某一时刻的波形如图1所示，绳上。、方两点均处于平