2017-2018学年第二学期京改版八年级下册生物第14章生物与环境单元测试（无答案）

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1、第14章生物与环境一、单选题1•生物与环境的关系非常密切，下列现彖中属于生物影响环境的是（）A.鱼儿离不开水B.蚯蚓使板结的土壤疏松C.沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长的很多D.秋天大雁从北方飞向南方2.下列选项中能够正确表达消费者与牛产者关系的是（）A.鹰捉兔B.螳螂捕蝉C・羊吃草D.人吃木耳3.你一定见过或听说过我们家乡的松花江，那么松花江属于哪种生态系统（)A.城市生态系统B.海洋生态系统C.农田生态系统D.淡水生态系统4.生物圈的范圉不包折（)A.大气圈的底部B.水圈的大部C.岩石圈的表面D.地球的屮心5.下列各

2、项中，可以看作生态系统的是（）A.安丘青云湖中的所有生物B.安丘青云湖中的鱼C.安丘的整个青云湖D.安丘青云湖边的游客6.玉米螟的幼虫危害玉米等植物，它们咬食植物的茎、叶、果实，使农作物减产。而赤眼蜂把卵产在玉米螟幼虫的体内，利用玉米螟幼虫体内的营养发育长大，使玉米螟的幼虫死亡，起到了生物防治的作用。这个例子说明（）A.动物可以维持生态系统的动态平衡C.动物对植物的繁殖和分布有影响B.动物可以促进生态系统的物质循环D.动物是生态系统中不可缺少的部分7.下列各项措施中，有利于生态系统稳定的是（）A.开荒造田B.大量捕杀野生动

3、物C.植树造林D.将污染物排放到河流中8.生态平衡是一种A.动、植物的数量相对平衡B.动态平衡C.绝对平衡D.永久的平衡9.生物圈的涵义是（）A.地球上的全部生物B.地球上的一切适合生物生存的环境C.地球表面全部生物及其生活领域的总称D.大气圈的下层，岩石圈表层和水圈组成10.当前，某些地方的个别官员为了打造所谓的“城市名片〃，不惜重金移栽一些南方树种，但因"水土不服〃，成活率较低.请你从生物学角度分析，一些南方树种在北方成活率低主要是受以下哪种因索的影响A.温度B•空气C.水分D.阳光□.江南某地区历来是粮食高产区.但近

4、十儿年来，有人为了赚取小利二大量捕杀青蛙，致使该地区水稻产量大幅度下降.造成水稻减产的主要原因是这个生态系统屮（）A.食物链遭到严重破坏B.植被受到了严重破坏C.环境受到严重的污染D.发生了严重的地质灾害22.随着生活条件的提高，人们对环境的要求也越来越高.许多种原来生活在热带地区的观赏性植物被引进我们的家乡，可是一到冬天却很容易死亡.请问导致这些热带观赏植物死亡的主要因素是（）A.原料不足B.温度低了C.水分太少了D.阳光不足13.沙漠上植被稀少，影响植物在沙漠分布的主要因素是（）A.阳光B.空气C.水分D.温度24.“

5、我为花草呵护，花草向我微笑〃，体现了人与自然的和谐相处."花草〃在生态系统中扮演的角色是（）A.消费者B.生产者C.分解者D.非生物部分15.有人喜欢用一种水品样的玻璃球作装饰.该球密封，内装有水、两三条小鱼（或虾），底部有珊瑚、沙子，并生长着一些水藻、小鱼（或虾）.该玻璃球构成一个（）A.生物圈B.生态系统C.食物链D.环境因素16.〃保靖黄金茶〃就已被屮国绿色食品发展屮心认证为绿色食品."茶树〃在生态系统的组成成分屮属于A.分解者B.生产者C.消费者D.非牛物部分17.如图绘11575种鱼的耐盐范围和耐温范围.在这5种

6、鱼中哪一种的分别最广泛？（）A.1B.5C.3D.215.从细胞到生态系统、从微观到宏观，生物界井然有序，蕴藏了许多的奥秘和规律，下列对图中所示的生态系统小的生物说法中不正确的是（）A.图二中所示的四种生物都是由细胞构成b.③和①在结构层次上区别是③多了系统这个层次，这是rh细胞核中的遗传物质决定的c.图一是图二中①某细胞结构示意图，与图二中其他生物的细胞组成多了叶绿体等结构B.④的一个箭头指向①代表着消费者让物质和能量重新回到了生产者体内16.蚯蚓是腐食性动物，能将生态系统屮的有机物变成无机物，供给绿色植物再利用.蚯蚓在

7、生态系统川属于（）A.生产者B.消费者20.陆地主活的动物对•环境的适应特点包括（①具有防止水分散失的外骨骼、鳞或甲②具有能在空气中呼吸的肺③四肢短小④生殖发育摆脱了对水的限制⑤靠贝壳來保护身体.A.①②④B.②③⑤21.下列现象中，不属于环境影响生物的是（A.水体屮过暈的浮游生物会导致水质恶化C.在阴暗环境中，人参生长得很好22.不可以构成一个生态系统的是（）A.一条河流B.一片小池塘23.人类在生物圈中扮演的角色是（）A.生产者B.消费者24•我国南方地区，降雨较多，气候温暖湿润,C.分解者D.非生物因素）C.①④⑤D

8、.③④⑤）B.在寒冷地区栽种的橘，果实又小又酸D.干旱会使植物萎蔦C.地球D.一群牛和一群羊C.分解者D.生产者和消费者森林覆盖率高，这种现象说明（）A.环境影响生物生存B.牛物能够适应环境C.生物生存依赖环境D.生物能够影响环境24.下列哪项不是生物与其生活环境相适应的特点（）A.鱼的身体呈流线型B.