2017-2018学年第二学期冀少版八年级下册生物第三章第3节人类的起源同步测试（无答案）

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1、第3节人类的起源一.单选题1•下列关于人类起源和进化的说法中，正确的是（）A.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展无关B.类人猿的下肢骨比人类的粗壮c.火的使用与古人类大脑的发育无关D.古人类化石是研究人类起源的直接证据2•在人类进化的历程中发牛的最显著变化是（A•后肢粗壮B•奔跑飞快C.脑容量增加D.群居牛活3•在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是A.长臂猿B.獗猴C.黑猩猩D.狒狒4•现代类人猿和人类的共同祖先是（）A.黑猩猩B.长借猿C.獗猴D.森林古猿5•在森林古猿进化成人的过

2、程中，下列哪一项是人类的主要标志（）A.能直立行走B・使用工具C•产生了语言D•脑容量增加6•能够像现代人一样奔跑，能按照自己的愿望制造石器，具有语言能力的是（）A•南方古猿B.能人C.直立人7.人类和现代类人猿的共同祖先是（）A.黑猩猩B.森林古猿C.大猩猩8.人类的祖先在（）A.欧洲B.亚洲C.非洲9•捉出人类和类人猿有共同祖先的科学家是（）A.施莱登B.达尔文C•施旺D.智人D.狒猴D.美洲D.达芬奇10•下图为人类起源与发展示意图，有关说法错误的是（）A.①表示的物种名为现代类人猿B.依据

3、已有证据，古人类学家推测，在①Z前森林曾人量消失A.从①到②表示人类开始向着直立行走的方向发展，从②到③表示人类开始制造和使用工具B.从③到⑦，除着装发生了变化之外，另外一个显箸的变化是产生了语言11・促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是（）A.火山爆发B.气候寒冷C.恐龙灭绝D.森林减少12•〃露西〃被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是（）A.直立行走B.能够使用树枝和石块C•能够制造简单工具D.能够使用火13•在人类进化的过程中最早能够制造和使用工具的是（）A.直立人B.能人C•智人

4、D•南方古猿14•森林古猿原本适于树上生活，但后来却演变为地面生活，主要原因是（A•为了扩张领地，繁衍后代B•为了改变环境，主宰地球C.由于受到树栖猛兽的侵袭D.由于地壳运动和气候变化15•在哺乳动物屮，与人类亲缘关系最近的可能是（）A.长臂猿C.黑猩猩D.狒狒16.科学家确定南方古猿化石是最早的原始人类化石，而不是最早的原始类人猿化石，其重要依据是（）A•骨骼与现代人相似B.能够两足直立行走C.脑容量比森林古猿发达D.能够使用工具17•多数科学家认为人类进化的主要历程为（①能人阶段②南方古猿阶段

5、③智人阶段④直立人阶段•A•①②③④B・②①④③C・①②④③D•②①③④18•现代类人猿与人类的共同祖先是（）A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿D.类人猿19•人类和类人猿所共有的特征是（A.发达的大脑B.复杂的语言C.会制造工具D.会使用天然工具20•我国北京周口店发现的〃北京猿人〃和〃山顶洞人〃分别屈于（）A.南方古猿和能人B.直立人和智人C.能人和直立人D•智人和能人二.综合题21.人类和现代类人猿的区别在于：（1）运动方式不同：类人猿主要是臂行，人类则是;（2）制造工具的能力不同：类人猿只

6、能,人类则可制造复杂的工具.（3）脑发育的程度不同：人脑约为类人猿脑的3倍，类人猿没有语言文字能力，人类具有很强的能力和能力.22.观察如图，回答相关问题:(1)由于生活环境的变化，大片的森林变成了;1的生活方式由生活转变为到上生活.(2)由图中可以看出，人类的体形一代一代地向着的方向发展，这是人猿分界的重要标准，这样得到了解放，在与自然界斗争的过程中，人类从不会使用工具到使用，再到直到制造并利用包括电脑在内的各种复杂的现代工具.(3)世界上各个地方的人从生物分类学上来说，都属于同一个物种■智人，

7、按一般的分类方法现代人类可分为、、和•23.人类从哪里來？我们每一个人又是怎样來到世界上的呢？如图是"人的由來"的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题.(1)在A、B两处填入恰当的词：A(2)产生精子的器官是.B的形成发生在内.胎儿是在母体的中发育，并通过从母体获得营养和氧气，同时将废物排岀.(3)怀孕是指胚泡附着在上的过程；分娩则是指成熟的经阴道产岀体外的过程；在有受精卵发育到成熟胎儿的过程中，胚胎细胞不断的进行.I肓W期卜1翌儿卜［亦儿］23.根据人类进化阶段对应关系填空.(1)最早两足直立

8、行走的是•(2)最早使用和制造工具的是(3)最早使用火的是•(4)脑容量和现代人相当的是