2013美丽中国省区建设水平（2013）研究报告

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1、“美丽中国”省区建设水平（2013）研究报告（简本）四川大学“美丽中国”研究所二o—三年十二月二十五日（本报告为全国马克思主义理论和建设工程项目《中国梦的实现与美丽中国建设瓶颈问题的突破》阶段性成果）一、研究背景十八届三中全会《决定》指出，紧紧绕建设美丽屮国深化生态文明体制改革，加快建立生态文明制度，健全国土空间开发、资源节约利用、生态环境保护的体制机制，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，实现中华民族伟大复兴的中国梦。十八届三中全会对美丽中国“五位一体”战略布局进行了进一步深化，标志着美丽中国建设进入全面改革阶段。党的

2、十八大报告首次提岀“美丽中国”的概念，强调建设“美丽中国”，并把生态文明建设放在了突岀地位，尤其强调了在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设中生态文明的融入。习近平强调，走向生态文明新时代，建设美丽中国，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。全国首家"美丽中国一中国梦"研究机构四川大学"美丽中国”研究所对“美丽中国”进行了持续而深入地研究，成立“美丽中国”建设水平评价课题组，课题组成员认为“美丽中国”概念是美学概念、生态学概念和社会学等多学科概念的统一，是学术概念与治国理念的高度统一，是时代趋势、人民呼声与集体智慧的统一

3、。它有三个基本点：一是突出生态文明建设;二是强调生态文明建设融入经济、政治、文化、社会建设；三是“美好生活”这一奋斗目标。因此，美丽中国，是环境之美、时代之美、生活之美、社会之美、百姓之美的总和，是世界视野、国家高度和百姓感受的统一，是中国价值、中国目标和中国道路的统一。而建设美丽中国，核心就是要按照生态文明要求，通过生态、经济、政治、文化及社会五位一体的建设，实现人民对“美好生活”的追求，实现民族伟大复兴的“中国梦”。（参见图1:“美丽中国”概念模型图）图1:“美丽中国”概念模型图《“美丽屮国”省区建设水平（2013）研究报

4、告》是“美丽中国”省区“五位一体”建设水平的研究报告。“美丽中国”建设水平评价课题组密切结合党屮央精神，深入研究“美丽中国”的深层含义，广泛参考“美丽中国”建设相关研究成果，在去年指标体系基础上优化“美丽中国”省区建设评价指标体系，加大对生态文明建设考察的权重，增加反映生态本底、生态文明制度、环境治理、环境友好等指标,以刚性数据评价“美丽中国”省区建设水平。《“美丽中国”省区建设水平（2013）研究报告》是全国马克思主义理论和建设工程项目《中国梦的实现与美丽中国建设瓶颈问题的突破》阶段性成果。“美丽中国”建设水平评价课题组成员

5、将根据十八届三中全会精神，继续完善“美丽中国”建设评价体系的指标选取和权重分配，科学评价“美丽中国”建设水平。需要指出的是，港澳台地区因统计口径不相同，也暂不包括在本报告屮。课题组顾问：邓玲：教授，博士生导师，国家社科基金生态文明建设重大项口首席专家，四川大学“美丽中国”研究所顾问。组负责人:蔡尚伟，博士,教授，博士生导师,四川大学“美丽中国”研究所所长、四川大学社会发展与西部开发研究院副院长、四川大学文化产业研究中心主任；程励，博士，四川大学历史文化学院教授，四川大学“美丽中国”研究所执行所长，美国普渡大学VisitingP

6、rofessor;韩海军，医学博士，副教授，硕士研究生导师，主要从事公众健康与社会发展研究，四川大学“美丽中国”研究所副研究员；课题组核心成员：龙莉、李碧雄、曾武佳、李建华、倪云鸽、帅志强、倪新亮、马康虎、李杰、龚勤林、黄勤、宋传超、杨清华、宋艳丽、金霞、邓旭、喻莉、张莎、李雨桐、唐璐、骆世查、王司雯、高慧玲、罗翩、符彬、何少阳、瞿如剑二、指导设计原则和指标体系构建“美丽中国”省区建设水平评价的主要目的是根据“美丽中国”的生态、经济、政治、文化和社会“五位一体”建设综合发展、融入生态文明的理念，客观科学地测评相关省区的建设水平

7、，促进各地深入、有效建设“美丽中国”。(-)指标设计的指导原则衡量指标的选择要求既要充分反应出各个省区“美丽中国”的建设现状，也要呈现“美丽中国”省区建设力度和潜力。“美丽中国”建设水平评价课题组成员在参考国内外城市相关评价指标体系和学术研究成果的基础上，遵循导向性、合理性、客观性、开放性等指导原则选取评价指标。导向性原则。指标体系要充分发挥导向、引领作用，激励各省区进一步增强科学发展意识和发展能力，创新体制机制，切实有效地加快科学发展进程。指标设置要与党的十八大报告、十八届三中全会《决定》、习近平讲话和中央“十二五”规划建议

8、等相关国民经济和社会发展规划指标衔接一致，以增强指标体系的政策导向与实践意义。合理性原则。指标选取符合逻辑，具有充分的代表性和论证性。测算方法基于学界现有的研究基础。在坚实的学理基础上，征求相关领域专家意见，选取充分反映“美丽中国”三个基本方面建设水平的指标。客观性原则。指标