专题十：社交活动安全

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1、《大学生安全教育》教案授课内容：专题十社交活动安全授课学时：授课对象：主讲教师：学校部门年月专题十：社交活动安全一、教学目标：本章节内容主要学习社交活动安全，增强大学生在社交活动中的安全意识。二、教学重点难点：不要轻信陌生人，网络交友需谨慎，提高大学生在交友方面的安全水平。三、授课方法：以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅；灵活运用多媒体和网络教学手段。四、教学课时：2学时五、教学过程：第一讲不要轻信陌生人大学生缺少社会经验，思想比较单纯，警惕性不高，对一些人或事缺乏应有的分辨能力，结果使狡诈、贪焚的诈骗

2、分子有机可乘。据有关资料显示，在校大学生被骗取钱物，绝大多数是疏于防范。很多大学生（特别是新生）热情奔放，性格直率，经历的事情很少，没有处事经验，防范能力又比较差，容易上当受骗。近年来，以大学生为对象的诈骗案件的发案率逐年攀升，已成为当前影响我国高校稳定及校园环境安定的主要恶因Z-,引起了各方面的高度重视。作案人主要是利用大学生热情善良、思想单纯、社会经验不足、辨别是非能力较差的特点，骗取他们的信任和好感，进而骗财其至骗色。人学生普遍喜欢交朋友，希望多结交一些人生道路上的同伴，扩大社交面。然而，交友一定要慎

3、重，如果不加辨别，因为别人的几句甜言蜜语就轻率交友，很可能会追悔莫及。案例1社会青年谢某窜入某大学，在学生宿舍楼公告栏内看到某省同乡的联络名单,其屮4名大学生还附有家庭地址、班级和宿舍等。谢某分别找到了这4人，冒充湖南老乡，借口出差，因所带银行卡在这里无法使用，请求帮助。4名大学生出于好心，分别借给他去北京的路费。谢某得手后，用同样的手法连续作案，后被警惕性高的犬学生识破，扭送至学校保卫处。点评1许多大学生特别是大学新生，他们离开父母，开始独立生活，遇到同乡人都有一种亲近的感觉，同乡观念在大学生中较为盛行，

4、有的还定期组织同乡会。同乡的交往超出了班级、专业、院系，甚至学校范围。上述案例中的谢某正是利用这一点，冒充同乡与大学生交往，进而骗取钱财。讨论大学生在与人交往吋应该注意什么呢？大学生具有同情他人、帮助他人的优点，但却不善于理性地辨别真假，在处理问题上往往过于感性，缺少防骗意识，而许多骗子正是利用了大学生的单纯和善良，伪造各种身份、编岀各种谎言来博取他们的信任和同情，最后达到行骗的冃的。与人交往时还要注意区别对待，一定要保持应有的理智。对于初识的人，要学会“听其言，观其色，辨其行”，不要轻易“掏心窝子”，更不

5、能言听计从、受其摆布利用。对于那些“来如风雨，去如微尘”的上门客，态度要热情、处置要小心，若对你提岀钱财方面的要求，切不可被表面现象所蒙蔽，要懂得用理智去分析问题，多方核实对方的身份，避免上当受骗。同时，虽然人人都需要别人的帮助，同学、老乡、朋友间因一时之需，相互借钱是正常的，但应当考虑信誉和偿还能力，三思而后行。第二讲网络交友需谨慎网络交友是以网络为媒介的人与人之间的交往。不少同学使用雅虎通、QQ、MSN等即时通讯工具进行网络聊天，结交了一些五湖四海、志同道合的网友。然而，网络交友这种方式常常被某些不法分

6、子利用。他们以网络交友为幌子，暗地里进行着盗窃、诈骗、敲诈、绑架、强奸等违法犯罪活动。现实生活中，大学生因网络交友而受骗上当的案例并不少见。他们中有人钱财受损,有人身体受伤，甚至还有人失去了年轻的生命。案例1某高校学生赵某喜欢上网聊天。一次，他与当地另一所大学的女生小静在网上邂逅，两人聊得越来越投机，就相约见而。见面后小静为眼前这个高大而又帅气的男孩所吸引，两人无话不谈。与小静见过几次面后，赵某了解到小静家里非常富裕。看到自己身边的同学手机经常换，笔记本电脑、数码相机也应有尽有，想到自己因家庭贫困而常为学费

7、发愁，赵某开始计划一个罪恶的行动。一天，赵某与小静见面后，说要带她到外地去找同学借钱，小静不顾父母的反对执意随赵某同行。当晚，在一处幽静的小河边，赵某突然从身后将毫无戒备的小静勒昏，抛入河中溺死，并劫取了小静随身携带的包里的手机、银行卡、钥匙等物。第二天返回学校后，赵某用小静的手机向其父母开价40万元“赎金”勒财，并威胁“不准报警”。警方接到报案后，迅速将刘某抓获。该市中级人民法院一审判处赵某死刑，剥夺政治权利终身。点评1网友不等于朋友，有时候网友就是一个陌生人，所以千万不要被这个“友”字课导。本案例中，小

8、静缺乏最基本的安全防范心理，对交往不多、不知底细的网友赵某过于相信，并将个人重要信息透露给了对方，还轻易单独与对方去陌生的外地。赵某正是利用了小静警惕性不高，对他极度信任的弱点，一步步地实施其犯罪计划。讨论1讨论如何网络交友？1・不要使用低俗的网名，容易被别有用心的人利用。2・不要将个人的重要信息，如姓名、电话、学校等透露给网友。3・不要轻信网友的话，被对方的花言巧语所迷惑。4.不要轻易与网友视频，以防对方截屏非