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时间:2019-01-17
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1、中学秋季学期工作计划范本工作目标:本学期继续以创建“省级规范化学校”和实现“双高双普”为目标,努力实现学校的质量发展、精细发展、特色发展和创新发展。工作要点:1、夯实领导班子、教师队伍、班主任三支队伍建设,提升工作质量和效率。2、强化制度保障,改进德育管理模式,继续狠抓四个习惯的养成,做好开发系列校本教材的准备工作。3、优化课程改革机制,修订分层教学的管理、评价等相关制度,优化课改模式,强力推进高效课堂建设。4、提升校本研修实效,重点抓教师的专业知识和专业技能,并拓展校本课程的开发。5、加大教互研工作的组织力度和教科研工作的奖励力度
2、,力争教科研工作由量向质发生转变。6、加大后勤工作的监管力度,提升后勤教辅人员的服务意识和服务水平。工作思路及措施:一、抓班子带队伍,形成务实高效的师资团队㈠领导班子建设1、认真落实《XXXX中学关于行政人员深入教育、教学、教研一线的几点意见》和严格落实校长“五个一”工作要求,不断改进工作作风。2、各行政领导必须加强政治理论和业务理论学习,积极参与课题研究和本职工作“校本化”研究,每学期必须要有一篇与工作职责有关的研究心得,予以改进或推广。3、继续落实校级领导包级蹲组,处室领导蹲级,年级主任全面负责年级工作的管理形式,严格执行领导上
3、楼办公,继续坚持管理重心下移,将评优树模、职称晋升等将按年级均衡划分,由年级处进行考核,充分发挥年级处作用,调动教师工作积极性。4、进一步加强校务、政务、财务公开制度,凡涉及到广大师生切身利益的,或者大宗开支的,要事先征得师生同意,做到校务、政务、财务公开、透明、公平、公正。㈡教师队伍建设1、工会、妇委会、团校委应依据自身工作特点,做好配合,并适时、形式多样地开展积极健康的教师阳光体育活动和课外活动,以教代会为阵地,吸纳教师为学校发展岀力献策。2、校研室要突出校本化培训,教互研活动要由量向质发生转变。3、教导处以课改工作和毕业班复习
4、备考为工作重心,全面提升教师的基本素质、基本知识、基本技能,进一步更新教学理念,提高教师教育教学水平,着力打造高效课堂。4、后勤处要提升教辅人员服务意识和能力。5、校办牵头,各处室配合,继续完成校园文化建设;依据双高双普要求,全面完成基础设施建设,改善育人环境,提升办学品味。班主任队伍建设德育处要切实加强班主任专业培训,提高班主任工作艺术水平,努力使班级管理做到精细化,使精细管理做到日常化,要从“精”和“细”上做文章,不断提高班级管理艺术水平。二、德育教育工作1、继续树立大德育观念,全员参与,努力实现思想教育全员化、班级管理常规化、
5、养成教育经常化、行为习惯规范化、组织活动实效化、教育内容明晰化。2、强化“四个习惯”的养成,即:思维习惯、生活习惯、学习习惯以及文明行为习惯,尤其要突出思维习惯的养成教育,帮助和引导学生养成良好的文明行为习惯,树立正确的是非观念,形成健康向上的个性心理。3、严格执行学校德育管理“八项制度”:《校园意外事故应急处理程序》、《课堂安全管理实施办法》、《校园安全排查制度》、《学校领导包班负责及校园分区域包片负责制度》、《学生上、放学纪律管理制度》、《校外安全巡查制度》、《男生厕所纪律行为管理制度》、《特殊学生教育管理办法》。用制度来强化管
6、理意识,提高管理水平。4、完善“班主任考核办法”,实行学校宏观调控,年级具体考核的考评模式。同时要加大级部内、校内、校际班级管理的交流、研讨,促进班级管理水平整体提升。5、德育处应统筹规划,科学安排全校学生德育教育工作,对不同年级不同要求,各年级具体落实。6、秉承“人本管理,人文关怀,人性化服务”的工作理念,把学生公寓的管理和对学生的思想教育有机地结合起来,充分发挥学生公寓的'‘三育人”功能,形成以行为养成为目标的学生公寓管理工作机制。3、加大各级课题的研究力度,做好档案资料的收集工作,及时总结推广经验,确保按期结题。4、以分层教学
7、课题研究为切入点,以提升行动质量,解决实际问题为首要目标,努力促进研究过程与行动过程的结合,从而增提课题研究工作的有效性。5、做好教师成果交流、评选和课堂教学大赛等活动的组织和新调入教师的业务培训工作。适时召开教研沙龙,成果互享,共同提高。6、做好教师校本培训学时的认定工作。五、教辅后勤工作教辅后勤工作要以为师生服务作为指导思想,加大后勤教辅人员的岗位培训力度,为师生提供舒适、理想的生活学习环境。1、改革教辅岗位职务职能,努力做好教辅人员的岗位培训工作,增强服务意识,提高服务水平。2、加强学生食堂的管理工作和营养计划的落实。做好留样
8、、采购索证和蛋奶加工等工作,不留死角。同时要进一步完善餐厅管理制度。加强学生就餐和饭菜质量的管理工作,给学生创设良好的就餐环境和提供多样、可口的饭菜,保证学生健康成长。3、加强宿舍管理工作。要进一步加强学生的生活养成教育和宿舍文化建设
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