欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:31711885
大小:59.74 KB
页数:3页
时间:2019-01-17
《人教版九年级语文中考复习考前阅读试题15》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、人教版九年级语文屮考复习考前阅读试题15一、阅读《病毒的话》,回答下列各题。(12分)病毒的话①我们家庭的名称是“病毒”。顾名思义,就是能致病的毒物。因此,人们谈毒色变。可是,这不能赖我们呀!是你们人类给我们起了这样一个不雅的名称。②我们也不好怪人类。给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末,烟草得了花叶病;荷兰植物学家比林杰克把有病的烟叶捣碎,挤了汁液,用没上釉的瓷过滤器过滤,滤过的汁液用当吋最好的显微镜都查不出有什么细菌,可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为,这一定是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”,人类就是这样第一次结识了我们。后來发现,人
2、类许多疾病,如流感、麻疹、肝炎等等,其罪魁祸首也都是我们,把我们称作病毒就更有理rtiTo③人类的本事越来越大,科学家终于看到了我们的真面目。我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大,直径只有百万分之一厘米,大的也只有百万分之二十五厘米。我们的构造比细菌还简单得多,我们根本没有细胞结构,只不过是由一个核酸分子外包一层蛋白质外壳而己。④其实同世界万物一样,我们Z屮有有害的病毒,也有有益的病毒。⑤20世.纪初,科学家就发现,我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领,能钻到细菌体内,在那里繁殖,使细菌死亡,科学家把它们叫做“噬菌体”。人种了牛痘可以产生对天花
3、的免疫力,牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。经过这一番改造,它不仅不再危害人类,还改邪归正,帮助人类消灭这种对怕的传染病。现在许多种疾病的病毒都己被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中述有一些成员叫做“肠道腐生病毒”,它们在婴儿出生不久就进入婴儿肠道,在人一生中始终呆在那里。其屮有些是有益的,它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素,抑制能致病的肠道病毒,流感病毒等等。科学家已经制成活肠道病毒疫苗,它能预防多种传染病,甚至还有一定抗癌作用哩!⑥事实说明,我们可以为人类服务。当然,现在我们服务得很不够,我们家族有些成员还在危害人类。这是因为人类对我们研究
4、得还不充分。我们相信人类会更深入地探索我们的奥秘,使我们更好地为人类服务。1.“给我们起这个名称也是有来由的”,“这个名称”指什么?为什么是“有来由”的?(3分)2.回答问题。(6分)(1)文中第③段中说“我们的构造比细菌还简单得多,我们根本没有细胞结构”,这样说的作用是什么?(3分)(2)“最小的成员只有细菌的千分之几那么大,直径只有百万分之一厘米,大的也只有百万分之二十五厘米。”句中三个“只有”能否删去,为什么?(3分)3.我们为什么把能破坏计算机功能的指令或程序也称之为“病毒”?请具体说明(3分)二、阅读下面的选文,回答下列各题。(14分)眼界与读书赵畅①
5、眼界之于读书的重要性,是不言而喻的。眼界决定了读书的目的归宿、方式方法以及兴趣效果。②冯友兰先生曾在一篇文章里提到,作为一个学问家,做学术研究是要做全民族的智囊。这一点,对读书人很有启发。虽然读书人并非一定是学问家,但读书的眼界却力求要髙,这样至少就不至于把读书当作可有可无的休闲娱乐或者陷入无聊的泥潭。①眼界,也决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。自古至今,读什么书、怎么读,以及怎么防止"死〃读书,都需要从实践出发,形成适合每个人自己的读书方式。可以肯定,有着高眼界的读书人,一定会结合实践去读那些更富价值的书籍。想一想吧,为什么面临金融危机,会有那么多人去读相
6、关的经典著作,形成一股《资本论》热?一个拥有髙远眼界的读书人,还能够牢记使命,超越功利樊篱。他们将读书视为一件高雅而神圣之事,并从广泛的阅读之中、从对历史的理解之中,获得一种对自己吋代使命的高度自信并笃行之。②读书的眼界,自然还収决于读书的宽度,这既关乎读书兴趣,亦关乎读书效果。在有些人看来,终日埋头进行科学研究的科学家是一些不近人情、枯燥乏味的“怪人〃。事实上,对生活和事业的热爱,使不少科学家逐步成为自然美的追求者与发现者。达尔文“常常儿小时地阅读莎士比亚的历史剧〃和“拜伦、华尔特•司各特的诗篇〃;诺贝尔读过许多名人大家的文学作品;我国数学家华罗庚、苏步青都非
7、常喜爱古典文学。也许对自然科学家来说,了解文、史、哲方面的知识,会有助他们的逻辑思维变得更开阔,流转自如。同理,文学艺术方面的专家如能多读一点口然科学知识,在创作作品与表达口我的时候,往往也能够更加深刻。③想起了吕思勉先生的话:〃社会科学家,他必先对现状觉得不满,然后要求改革;要求改革,然后要想法子;要想法子,然后要研究学问。若其对于现状,本不知其为好为坏,因而没有改革的思想;又或明知其不好,而只想在现状之下,求个苟安,或者捞収些好处,因而没有改革的志愿,那还讲学问做什么?〃读书亦如斯。不打开眼界,不联系思想实际、工作实际、社会实际,不从书籍中思考点什么、采取点
8、什么、解决点什么,那么我
此文档下载收益归作者所有