2017年全国交通安全日活动总结3篇与2017年全国助残日活动总结合集

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1、2017年全国交通安全日活动总结3篇与2017年全国助残日活动总结合集2017年全国交通安全日活动总结范文3篇**整理了20**活动总结（3篇）20**全国交通安全日活动总结一为了学生的健康发展，为了减少意外伤害事故，提高防范意识，创造人人讲安全，人人受教育的良好氛围，根据省教育厅关于开展12交通安全日活动要求，结合我校实际，积极、主动、有效的开展了交通安全教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生参加这次交通安全活动，不断提髙师生交通安全意识，最大限度的减少各种事故的发生，为创建平安校园提供有

2、力保障。现将交通安全日活动有关情况总结一、高度重视，加强领导。学校领导髙度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立珍爱生命、安全第一的意识，坚持以人为本。本着对学校学生、安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。学校利用广播、黑板报、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传，全体动员、全员参与，把交通安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教

3、育，提高安全意识，养成安全习惯。二、周密计划，精心组织，认真落实。学校认真贯彻交通安全教育，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的交通安全教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保交通安全教育活动有人抓。三、形式多样，组织开展了丰富多彩的主题活动。1、各班召开一次以摒弃交通陋习，安全文明出行的交通安全主题班会，班主任上交主题班会材料。普及交通安全常识，宣讲文明出行、礼让交通、各行其道的重要性，教育学生自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识，共同打造

4、和谐、安全、畅通的道路交通环境。2、请房县交通警察大队二中队来我校开展交通安全知识讲座，组织学生观看一些触目惊心的交通事故现场图片，给每一位同学投敲响了警钟：不遵守交通规则的代价是惨重的！3、印发交通安全责任书，下发到每位学生、家长手中，向他们宣传交通安全知识，并签字承诺，将文明交通理念传递到每个家庭。4、各班利用班班通，观看一次交通安全教育警示片，从中受到启示。5、各班主办一期以摒弃交通陋习，安全文明出行主题黑板报。6、积极与镇派出所、交警队联系，开展校园周边道路交通安全隐患排查整治行动，重点针对

5、接送学生车辆违规行为的排查治理，尽快完善校园及周边道路交通安全设施。四、主题活动成效明显。通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全回家己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。通过122交通安全日活动的开展，广大家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的各种活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑

6、和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。今后，我校将继续认真组织开展交通安全宣传活动，并把这项工作常规化。结合学校实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生交通安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，为创建平安校园、提供强有力的安全保障。20**全国交通安全日活动总结二一、加强领导，落实责任。为保证活动有序地开展，我校成立了以校长为组长的安全教育领导小组，全面负责安全教育工作，由德育室专门负责组织和安排学校的安全教育，把学生的安全教育列入重要的议事日程。

7、二、加强宣传，增强意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。1、利用周一的国旗下讲话进行宣传教育，使全校师生人人知晓12月2日是全国交通安全日，树立通行规则意识、文明礼让意识，形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通的良好风尚。2、每班出好一期交通安全记在心黑板报，同时电子屏滚动播出宣传标语，营造浓厚的交通安全宣传教育氛围，强化交通安全提示、警醒好教育作用。3、亲身感受，培养学生的自护能力。开展文明交通我践行的交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，让学生感受遵守交通法规，珍惜生命的重要性。4、

8、利用班会课，开展交通法规我知晓为内容的教育课，使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进课堂。5、加强对学校师生自行车、电瓶车、1232017年全国助残日活动总结范文今年的5月15日是我国第26个全国助残日，我校在上级部门统一安排下，积极行动起来，响应市、区教育局助残行动的号召，组织了全校学生开展献爱心，助残捐助活动。学校少先队向全体学生发出倡议，并及时召开了班主任、班干会议，会后各班级响应积极，充分利用广播、主题班会、黑板报、标语口号等多种形式，有组织、有计