2011年春李源乡中心学校语文教研组工作计划

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1、2011年春李原乡中心学校语文教研组工作计划一、指导思想认真贯彻上级教育工作精神、以贯彻落实新课改以现代教育思想、现代教育理念为指导,全面落实本学年教育、教学《工作计划》,认真学习《新课程标准》、现代教育教学理论,提高教育教学基本技能和驾驭教育教学能力,强化教师专业化发展,扎实推进有效教学,奋力打造语文优质课堂,积极、稳妥、有效地深化语文教学改革,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学,充分挖掘校本资源,结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台。以活动促发展,使

2、教研工作更好地促进学生和教师的成长,全面提高教师的课堂教学水平及业务能力。二、具体措施(-)进一步规范和落实教学常规管理提高教学效率教研组活动是乡本教研的基础和基本形式,教研活动是实现教育教学新理念向教学行为转化的最佳途径。1、教研活动定时定点、定主题内容、定中心发言。2、备课要做到集体备课的意识,注重资源共享;备教材、备学生,以教学反思,课堂教学改革为重点,加强课程的研究,注重实效。教案每学期检查两次。3、上课:努力提高教学艺术,做到求真、求实、求活、求新培养学生良好的学习习惯,不断提高教学效益,师生对话应讲

3、普通话,板书规范。4、作业:作业设计要“精”"体现”轻负荷高质量的教学思想,批改"细”要规范及时,注重纠错。作业没其检查两次。5、辅导:做好自己对学生补缺补差的工作,要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,使每个学生都能充分发展。6、听课:组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡同年级组的教师相互之间多学习;多交流,每位教师每期听课不少于10节,年级组长不少于15节。7、公开课:鼓励教师上公开课或研讨课,每位教师每学年至少讲一节公开课,做到备课、说课、听课、评课全员参加。(二)严肃教研时间1、本

4、科教研时间为单周,每周二下午凡教研组人员必须按时参加,不准请假、迟到、缺席。参加教研人员必须仔细听、认真记、组长要写好记录。2、教研活动与教师本人考核挂钩,期中写好总结,表优表差。(三)具体活动安排第一周:集体备课,写好本科的教学计划;第三周:集体备课教师挂签准备公开课;第五周:教师讲公开课,写好评课意见;第七周:教师讨论:课堂教学中易存在的问题;第九周:集体备课,讲公开课,做好期中复习;第十一周:分析讨论期中测试第十三周:集体备课,交流反思;第十五周:讲公开课,评优质课,总结;准备期末测试;

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