真正优秀的人,懂得提升自己的人生价值

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1、真正优秀的人,懂得提升自己的人生价值在上学的时候,很多人都会说,这个社会学历不重要,重要的是个人能力,当我们出入社会才会发现,其实啊面试官首先看的第一标准还是你的学历。随意我们要懂的自己的人生价值。入职之后,同样的起点,同样的事,总有少数人会走在前面,他们是老板眼中的优秀者。我一直在想:自己和那些优秀的人差距在哪里?仅仅是一张名校的学历差距吗?如何让自己也变得优秀起来?直到我读了《精进》这本书才发现,优秀的人更懂得提升自己的人生价值。熟悉知乎的人应该都对作者采铜不会感到陌生,他在过去的几年里回答了近千个问题,累计收获了将近五十万的点赞数和十多万的答谢,是公

2、认的“知乎精神”的代表者。采铜在《精进》这本书里,通过时间、选择、行动、学习、思维、才能和成功七个影响人生的切点,讲述了如何提升自己的人生价值,让自己变得更优秀。读过本书之后,可以简单归纳为从未来、现在以及个体本身三个方面来提升自己的人生价值。一、通过规划和选择赋予未来更高的价值每到年底,总会有许多人嚷嚷着辞职,最后要么不了了之,要么待业家中。为什么?因为自己对自己的未来都缺乏信心,没有任何价值可言。要提升自己未来的价值,从两个方面入手:1、学会管理时间通过观察不难发现,国家的许多战略目标都是以五年为周期,企业的发展目标也多是以五年为期限。一两年太短,十年

3、八年又变数太大,五年正合适。这个五年之期同样适用于个人规划,在校生想想自己五年之后想在哪里工作,需要匹配什么样的实力;在职者想想自己五年后想处在什么职位上,拥有多少收入,需要付出些什么。规划好自己的五年,将时间花费在髙价值的事情上,未来的路走起来会轻松许多。事实上,我们所做的每件事都是有价值的,只不过有高有低。花两个小时去打王者荣耀和看两个小时的书,价值有明显的差异。前者带给你两个小时的娱乐和放松,这是短期收益;后者带给你受用终身的知识,这是长期收益。两者价值高低不言而喻。所以,将有限的时间尽可能用在具有长远收益的事情上,让自己的时间更有价值,是提升自己的

4、途径之一。2、做正确的选择,并不断修正很多人进入大学,与高中时代就判若两人,颓废,沉迷游戏。结果就是在找工作时,简历上没有拿得出手的亮点,处碰壁,这时会再次出现两种分化,一种是知耻而后勇,奋起直追,另一种则是得过且过,就此沉沦。我们今后的人生是怎样的,取决于当下的选择,现在所做的每一个抉择,都影响了以后的人生宽度。在大学里,你可以选择沉迷游戏,获得四年的呼风唤雨;也可以选择苦读四年,成就别人所不能。和管理时间一样,不同的选择,具有不同的收益,给人生带来截然不同的价值。当然,可供我们选择的,远不止这两个,有的人选择积累人脉,毕业之后创业有成,有的人沉迷写作,

5、早早就出书成名。每个人都具有专属自己的独特性。我们所要做的,就是选择对自己未来的人生最有价值的那条路,坚定地走下去。一个选择,可能改变人的一生,但却并非不可修正的。就如大学颓废的那群人,入职后依然会有不同的人生。你迫于之前的选择,现在只能在小城里守着微薄的工资,做着毫无技术可言的工作,迫切地想要走出去,可是自己又毫无专业优势可言,没有底气,缺乏自信。难道你这一辈子就因为大学时的一个错误的选择就这样了吗?你肯定会说“不”,可是又缺乏改变的勇气,不敢辞职。但,选择是可以修正的。你依然可以通过寻找机会调换岗位,参加技能培训或者学习在线课程提升自己的专业能力,以此

6、来修正自己之前的选择,改变未来的人生。既然没有底气做出大的改变,那就从一个小的改变开始,比如,每天坚持看一点书。二、学习和行动,从现在开始我们的学习和行动力,决定了现在的人生价值的高低。1、深度学习所有的学习,都是为了解决问题。所以,针对性学习才是最有深度的学习方式。思考问题可以让我们最大化地发掘知识,掌握知识。《精进》这本书,有哪些方法可以帮助我们有效提升自己?哪些方法适用于自己?该如何实滋?思考问题是与知识互动的最佳方式,斯坦福大学的教育学教授琳达•达林-哈蒙德就大力倡导这种“基于探究的学习",而思考问题则是这种学习的主要形式之一。我们都知道,实践和理

7、论的结合才是最有效的学习方式。作者在书中提到了三种知识操练方法,各有长处。“写作式操练”利于我们重新构建所学知识,化为己有;“游戏式操练”增强了投入性,体验感更加;而“设计式操练”则更注重于调动知识,解决问题。解决问题的关键在于知识的联合使用。我们在学校学习了不同的科目,物理、化学、数学相互独立,各自不同,但踏入社会,很多问题都需要我们灵活运用所学知识来解决,而不是单一的科目,也就是让知识发生化学反应。例如,我们要完成一项实验研究,我们可能需要研究物质的物理性质,化学性质,甚至还会有大量的数学计算。2、即刻行动学得再多,还是要开始做才行。作者认为,三思而行

8、不一定正确,先行动再思考,或许收获更大。古人云:一屋不扫何以扫天下

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