卓越工程师培养计划下师资队伍及实训平台建设

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1、卓越工程师培养计划下师资队伍及实训平台建设摘要：结合我国高等学校卓越工程师培养计划的落实和推进，对影响卓越工程师培养计划落实的两个重要因素师资队伍及实训平台建设进行探索及改革，提出师资队伍和实训平台建设的构想，以提高高等学校课程实践教学水平，为将卓越工程师培养计划落到实处提供参考。Abstract：Combiningwiththeimplementationandpromotionoftrainingplanofexcellentengineersinuniversity,thispapermad

2、eexplorationandreformfortheconstruetionofteacherstearnandtrainingplatformwhicharethetwoimportantfactorsfortheimplementationofexcellentengineercultivationplan,andproposedtheconstruetionidea,inordertoraisethelevelofpracticeteachingincollegesanduniversit

3、iesandprovidereferenceforplayingtheexcellentengineercultivationplanintoeffect・关键词：卓越工程培养；师资队伍；实训平台Keywords:excellentengineeringcultivation；teachingstaff；trainingplatform中图分类号：G64文献标识码：A文章编号:1006-4311(2012)33-0237-020引言2010年6月23日，教育部启动《国家中长期教育改革和发展规划纲要

4、(2010-2020年》[1],并将卓越工程师教育培养计划作为今后一个时期高等学校的重要工作内容之一。“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目，也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措，旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务，对促进高等教育面向社会需求培养人才，全面提高工程教育人才培养质量具有十分重

5、要的示范和引导作用。“卓越计划”具有三个特点：一是行业企业深度参与培养过程；二是学校按通用标准和行业标准培养工程人才；三是强化培养学生的工程能力和创新能力。影响卓越工程师培养计划落实的因素包括培养模式、课程设置、师资队伍、评价体系、实训平台等内容，是一个非常复杂的系统工程，在影响该计划落实的影响因素中，师资队伍建设和实训平台建设直接影响学生实践能力和工程素质的培养质量。由于我国是第一次进行卓越工程师培养计划，所有高校无经验可以借鉴，结合各行业高校的实际情况,开展师资队伍建设和实训平台建设的研究与探

6、索，对将我国卓越工程师培养计划的落实，具有一定的实际意义。1师资队伍建设1.1现状及存在问题目前，我国高等学校教师绝大部分从高等学校毕业后直接进入高校从事教学工作，学历结构大多为硕士、博士，学历较高，大多高等学校具有硕士学位以上学历的教师占到50%以上，211、985学校硕士学位教师比例更高，这些教师具备一定或深厚的理论知识，但限于国家教育体制，决大部分教师没有在生产一线工作过，缺乏实践工作经验，以天津城市建设学院土木工程学院土木工程专业为例，十一五末该专业专职教师36人，具有硕士以上学位的32人

7、，占专职教师人数的89%,高学历人员可以说比较高，但大多是从高校毕业后直接来学校从事教学工作，没有现场经验，有5名教师具有一定的工程现场实践经验，仅占该专业专职教师的13%,这些实践经验也主要是教师在所开展的横向课题中逐渐积累的。211、985高校的这种想象更加明显。可见目前许多高校教师实践能力、工程素质和卓越工程师培养计划的推进、落实是极不适应的。1.2建设思路常言道：“要给学生一瓶水，老师要有一桶水”，可见师资队伍的建设对卓越工程师培养计划落实、推进的重要性。鉴于目前高校师资队伍的现状，大面积

8、的调整教师队伍是不现实的，和国家要求稳定的大局也是不相适应的，笔者以为，应结合各高校的实际情况、面对的行业背景，有针对性采取请进来、走出去的方法，提升教师的实践能力和工程素质：1.2.1一线单位技术人员专题讲座定期邀请一线单位具有丰富现场实践经验的技术人员来校进行专题讲座，讲授行业技术领域国、内外发展进展及发展方向，重大工程概况、施工难点、施工工艺，国家、行业规范制定背景等，使教师和学生能及时掌握国、内外行业最新发展进展及发展方向，在其中逐渐丰富教师的实践能力、工程素质，尽快提高教