信息管理学论文范文-谈谈网络环境下高校图书馆用户信息需求与行为论文

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1、信息管理学论文范文:谈谈网络环境下高校图书馆用户信息需求与行为论文网络环境下高校图书馆用户信息需求与行为论文导读:本论文是一篇关于网络环境下高校图书馆用户信息需求与行为的优秀论文范文,对正在写有关于信息论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段:对所需的信息的要求就是要有针对性,而且不同的人员对同一理由也有着自己不同的、个性化的选择;四是获取信息的方式便捷性与快捷性。教学科研人员能够方便、快速的获取所需信息则对图书馆信息资源、网络设备、信息服务模式提出了更高的要求。(二)高校大学生网络信息需求及信息行为。随着信息

2、时代的到来,网络信息与人们的生目录:1、正文2、相关论文3、相关栏目4、本文下载【摘要】分析高校图书馆不同用户群在网络环境下的信息需求与行为特点及影响因素,提出建设以用户信息需求为中心的图书馆和信息服务。【关键词】网络环境;高校图书馆用户;信息需求与行为随着计算机技术、网络技术、信息技术进入图书馆以后,图书馆用户受到网络信息地巨大冲击,这直接影响了用户对有效信息资源的选择和利用,用户希望图书馆能够根据其个人信息需求,提供符合其兴趣、身份和满足其特定需求的针对性和个性化信息服务。一、高校图书馆不同用户信息需求与行为特

3、点在网络环境下,由于信息服务对象更广,不同文化层次和知识水平的用户有着不同的信息需求,高校图书馆的用户从知识结构、信心素养和获取能力方面,可以分为教学科研人员、大学生二类,他们对信息的需求与行为方面有如下特点:信息需求的多元化、社会化、个性化、系统化以及获取方式的多样性。(一)高校教学、科研人员的信息需求和信息行为。高校教学科研人员知识层次、信息素养较高,主要是开展教学和科学研究,他们对待工作的责任心、工作态度都要求精益求精,因此对于信息的要求较高,一是信息需求的全面性与全方位化。他们在某一理由、某一领域所需的信息

4、不仅量大,而且还需要全面,需要在这么多的信息当中甄选对自己有用的信息;二是信息要求的发展性。教学和科研人员的态度就是喜欢追根求源,喜欢用发展的眼光求证理由,他们对所需的信息知识不仅要求完整而且还要系统,要求信息的综合化与前瞻性;三是信息需求的针对性与个性化。教学科研人员主要是针对某一学科或某一领域开展教学或研究,那么他们对所需的信息的要求就是要有针对性,而且不同的人员对同一理由也有着自己不同的、个性化的选择;四是获取信息的方式便捷性与快捷性。教学科研人员能够方便、快速的获取所需信息则对图书馆信息资源、网络设备、信息

5、服务模式提出了更高的要求。(二)高校大学生网络信息需求及信息行为。随着信息时代的到来,网络信息与人们的生活变得密不可分,而高校的大学生是一个信息需求的群体,因学制和学科的差别导致他们对信息需求的内容也不尽相同:用户信息需求内容丰富、涵盖面广。一是信息需求的多元化。人的需求是多方面、多对象的,网络环境下,大学生已不满足于书本的知识,他们对于信息的需求全面的和全方位的;二是信息需求的社会化。人是社会化的人,大学生也不例外,其信息需求也是社会性的。他们关注与自身有关的一切社会性理由;三是信息需求的个性化。大学生对于某一理

6、由的研究,因其侧重的方向不同,所以对于信息的需求也是不同的,带有人性化的选择;四是信息需求的系统化。大学生用户的信息需求是多层次、系统化,他们需要的信息不是简单的罗列,而是将分散的信息加以整合,并进行深加工;五是信息获取方式的多样性。庞大的网络信息资源、多样化的搜索引擎以及新型电子信息服务交互功能,使得用户直接进入信息查询系统,方便地获取多种信息。同时,用户的参与性和自我服务使得依赖图书资料提供的服务方式逐步向用户需求的自主化方向转移。二、影响高校图书馆用户信息需求的因素网络环境下,高校图书馆的建设与服务是以用户为

7、中心的,所以用户在影响图书馆用户信息需求的因素中占据主导地位。不同用户的个体差异主要表现在用户的知识结构、信心素养和获取能力三个方面。(一)用户的知识结构。用户的知识结构个体差异导致了信息需求的个性化。高校不同的信息用户具有不同知识层次,其信息需求也存在着很大的差异。这影响着高校图书馆应该建设成一个什么样的图书馆,采取什网络环境下高校图书馆用户信息需求与行为论文导读:本论文是一篇关于网络环境下高校图书馆用户信息需求与行为的优秀论文范文,对正在写有关于信息论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段:源不在是以书本为

8、主的实体资源,而是要把实体资源和虚拟馆藏资源建设并重。在重视实体资源的同时,也要增加数据库、电子图书的投入比例,合理购买数据库、电子图书。同时可以与其它高校图书馆合作共建文献资源体系,实现文献资源共建、共享,整合实体资源与虚拟资源,建立结构合理的网络馆藏体系,更好地服务于图书馆用(四户。目录:1、正文2、相关论文3、相关栏目4、本文下载么样的服务模式。(二)

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