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时间:2019-01-17
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1、信息管理学论文范文:试议论中学图书馆的读者信息素质教育论文论中学图书馆的读者信息素质教育论文导读:本论文是一篇关于论中学图书馆的读者信息素质教育的优秀论文范文,对正在写有关于信息论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段:熟悉图书馆的信息资源,而且视野大开,使学生获得范围远比教科书要多得多的知识。学生也会随着对信息的获取、吸收,在受益中不断增强其信息意识,提高其信息能力。中学生信息能力教育主要侧重于查询和获取信息的能力,这种能力的培养将为他们今后创造性地学习、工作打下良好的基础。(三)信息道德教育信息道德是指在信息活目录:1、正文2、相关论文3、相关栏目4、本文下载摘要:信息化
2、时代要求公民具有良好的信息素养,中学生是培养信息素质的重要阶段,中学生的信息素养在很大程度上决定未来时代公民的整体信息素质,本文探讨了中学图书馆在培养学生信息素质中的地位与工作方式。关键词:中学图书馆;中学生;信息素质;1674-3520(2014)-10-00-01随着信息化时代的到来,信息素质已经成为评价人才综合素质的一项重要指标,只有具备了良好信息意识、较强信息获取能力和较高信息道德的人,才能适应时代发展的需耍,在激烈的竞争中立于不败之地。中学生的信息素质教育,是中学生素质教育的重要内容,不仅关系到学生的成长发展,也关系着国家未来时代的竟争力。中学图书馆是学校的信息中心,充
3、分发挥图书馆在资源、人才上的优势,加强中学生的信息素质教育,是信息化社会对图书馆读者工作提出的必定要求。一、信息素质的概念信息素质是人们有目的地选择、存储、利用信息的过程中所具备的一种能力,它是社会成员的信息意识、信息知识、信息能力、信息道德、信息处理等多项基本素质的有机结合,也就是人们获取信息、利用信息的一种基本技能。时代已经步入信息社会,人们在社会生活各方面都面对着不同各类、数量巨大的信息选择,新时代的文盲不再是不识字的人,而是不会利用有效的手段去获取和利用自己所需信息的人,而获取这种能力要靠信息素质教育。二、开展中学生信息素质教育的重要作用信息时代的第一生产力是信息,国民是
4、否有能力掌握、处理和使用信息,是一个国家能否兴旺发达的关键,信息素质教育在中学的开展是实施中学素质教育的重要方面,对于学生的终身教育和可持续发展具有非常积极的作用。信息素养既是一种能力素质,更是一种基础素质。现代社会受教育者不再是一个只会吸纳大量事实信息的人,而是一个知道如何检索、评价和应用所需信息的人。学生的信息素养不是天生的,而是需要通过系统的信息教育和培养以及他们自己在长期利用信息资源的实践中逐步形成的。三、中学图书馆信息素质教育的内容(一)信息意识教育信息意识是指人对各种信息的自觉的心理反应,取决于人对信息正确的认识和对自身信息需求的自我意识,包括信息主体意识、信息传播意
5、识、信息保密意识、信息守法意识、信息更新意识等。中学生的信息意识对信息需求有直接的影响,直接影响到学生的信息需求行为和对知识的认知能力。中学图书馆要通过多种教育方式,让学生真正认识到他们面对的未来是一个多样化、网络化的时代,培养他们学会用科学的思维策略和先进的技术手段去获得知识的信息意识,逐步提高学生的信息意识水平。(二)信息能力教育信息能力指学生在实践中处理信息的能力,是信息素质的核心部分,是信息素质的综合体现。主要包括借助各种信息平台和渠道获取全面、准确、及时、有效的信息的能力,对各种信息进行真假甄别、价值分析、优先选择的能力,对获取的信息进行技术加工、结构重组、制约传输和存
6、储开发的能力,以及利用这些信息解决在学习与生活中遇到理由的能力等。信息能力是学生学习能力的决定性因素之一。通过收集和查阅资料,学生不但了解与熟悉图书馆的信息资源,而且视野大开,使学生获得范围远比教科书要多得多的知识。学生也会随着对信息的获取、吸收,在受益中不断增强其信息意识,提高其信息能力。中学生信息能力教育主要侧重于查询和获取信息的能力,这种能力的培养将为他们今后创造性地学习、工作打下良好的基础。(三)信息道德教育信息道德是指在信息活动中应该遵循的行为规范和伦理道德。现代网络虚拟空间的隐蔽性很可能造成信息的法律失声、道德失范等无政府状态,因此,要通过信息道德教育增强中学生的信息
7、论中学图书馆的读者信息素质教育论文导读:本论文是一篇关于论中学图书馆的读者信息素质教育的优秀论文范文,对正在写有关于信息论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段:会的发展和未来,所以中学生信息道德教育应主要针对其网络行为展开。联合学校信息中心,建立安全屏障,最大限度地防止有害信息的侵入。指导学生正确处理上网与学习、生活的关系,把握上网时间,防止上网过度,以免分散精力,影响到正常的学习和身体健康。四、中学图书馆信息素质教育的策略(一)培养学生的信息意识。首先要目录:1、止文2、
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