v11高校教职工工作业绩管理系统需求说明书

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1、高校教职工工作业绩管理系统需求说明书RS-REQUIREMENTS/TY20130726/TY-YJGL-1.00颜鹏飞文件状态：文件标识：TY-YJSH-RS-REQUIREMENTS[J]草稿当前版木：1.0[]正式发布作者：工作业绩管理系统开发小组[]正在修改完成日期：项目名称高校教职工工作业绩管理系统文件名称高校教职工工作业绩管理系统需求说明书项目编号TY-YJGL-201307总页数18完成单位西安通瀛软件工作业绩管理系统开发小组拟制签名与口期职务或技术职称(2013-10-10)项目

2、经理校对助理工程师审核技术总监批准总经理摘要：本文档描述髙校教职工工作业绩管理系统需求说明的内容，对客户需求进行分析，挖掘客户意图，在全而理解客户需求的基础上，按照项目规范，把客户需求细化。主要包括项目的主要功能、约束条件或特殊需求；数据流图与数据字典；用户接口、硬件接口及软件接口；性能需求、属性等方面的内容，是概要设计、详细设计、编码测试和集成测试文档的依据。主题词：高校教职工工作业绩管理系统需求说明书一、文档介绍-41.1文档目的与范围-41.2读者对象-41.3参考文献-41.4术语与缩写

3、解释-4二、本产品开发背景和目标-4三、本产品目标客户和最终用户-53.1目标客户-53.2最终用户-5四、本产品的业务流程介绍-54.1教职工个人信息管理-64.2业绩申请管理-64.3业绩初审管理-64.4业绩终审管理-64.5评分管理-74.6用户与权限管理-7五、软件系统的约束-7六、软件系统当前版本的范围-7七、软件系统的角色-7八、软件系统的功能列表-8九、用户与权限管理功能需求-99.1教职工个人信息管理-99.2业绩申请管理-109.2.1论文申报管理-109.2.2成果鉴定管理

4、-109.2.3成果获奖管理-119.2.4著作申报管理-II9.2.5专利申报管理-119.2.6软件著作权管理-129.2.7教学工作管理-129.2.8专项工作管理-139.3业绩初审管理-139.3.1论文初审管理-139.3.2成果初审管理-139.3.3获奖初审管理-149.3.4著作初审管理-149.3.5专利初审管理-149.3.6软件著作权初审管理-159.3.7教学工作初审管理-159.3.8专项工作初审管理-159.4业绩终审管理-169.4.1论文终审管理-169.4.2

5、成果终审管理-169.4.3获奖终审管理-169.4.4著作终审管理-169.4.5专利终审管理-179.4.6软件著作权终审管理-179.4.7教学工作终审管理-179.4.8专项工作终审管理-189.5评分管理-189.6用户与权限管理-189.6.1用户管理-189.6.2权限管理-19十、其它需求说明-1910.1运行环境需求-199.2技术需求-1910.3界面技术需求-20十一、需求优先级分析-20十二、签字确认-21一、文档介绍该文档是在《客户需求调查》的基础上所做的产品功能需求说

6、明，是编制该项目设计书的依据。1・1文档目的与范编写该文档的目的，是对客户需求进行分析，挖掘客户意图，在全面理解客户需求的基础上，按照软件规范，把客户需求定义为软件产品需求或功能。根据客户提供的需求素材，进行主次分类、分解、挖掘，列出主要需求，次要需求；紧急需求、过时需求等，为合同需求提供可靠的需求界定。包扌舌:专业名词述语、用户工作流程、操作习惯、操作约束、软件功能等。1.2读者对象文档的读者对象是：客户方:教职工、审核小组、管理员、学院领导等；实施机构:项目主管、项目市场人员、项目客户调研员

7、、系统分析员、系统设计人员等。1.3参考文献《教务管理系统需求说明书》1.4术语与缩写解释缩写、术语解释YJGL业绩管理二、本产品开发背景和目标此系统是西安科技大学计算机学院用来管理教职工工作业绩管理的一款软件，教职工可以随时随地在此软件上对自己的业绩进行屮报，然后管理员和评审小组审核，两次审核通过后由评审小组打分，根据分数的多少最终对教职工该年度的业绩进行分析评比。教职工若对评分有疑问，可以在评分公布后在此系统中进行详细查看，是工作业绩管理工作做到公开公平透明。目前在大学中，缺少类似的系统来对

8、教职工的业绩进行公开详细的审核，人工的工作既繁琐乂容易出现差错。所以急需一个类似的软件来代替人工的操作。三.本产品目标客户和最终用户3.1目标客户本产品适用于所有高等院校。主要特点是：第一，拥有较多的教职工。第二，教职工的工作业绩管理工作比较复杂，要对教职工的工作进行量化需要考虑的因素比较多。第三，高校职工业绩量化标准多，且量化标准不一，为量化职工业绩制定相关标准，计算业绩评分提交方便。3.2产品的最终用户是高等院校的教职工和领导等，计算机录入速度有快有慢，对计算机应用操作水平参差不齐，交互操作