人教版语文六年级下册期末测试题

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1、人教版六年级第二学期语文学情检测试卷第一部分：基础知识同学们，这里是基础快乐，请你快快上车吧！一、读拼音，写词语（6分）feicuiqiankunzixunmidngenaohuicaifd()()()()(二、下列各组词语中，有一个不同类（或不同关系）的,请找出来。（3分）（1）亚洲欧洲绿洲大洋洲（)（2）目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视（)（3）医生:病人朋友:邻居老师：学生（)三、把下列词语补充完整。（6分）（）兵（）将()在（）（）（）无不（）（）兵（）政安（)()()()（）为（四、写反义词。（4分）聚集一（）冷漠一（）舒服一（)憨厚一（）五、给加点的字选择

2、正确的解释。（5分）1.美不胜收（）•A.胜利B.打败C.优美的D.能承受2.白手起家（）■A.清楚B.陈述，说明C.亮D.空空的3.久负盛名（）A.违背B.享有C.背着，担任D.失败,输4.宀兀)(5.穷凶极恶（■无穷无尽（A.达到极点达到极点A.B.尽,B.尽,六、（6分）C•环境恶劣D.缺乏财物C•环境恶劣D.缺乏财物选关联词填空。如果……就彳V彳••••••••••••我们（）要学好课内的学习内容，（不仅而因为……所以1.2.3.4.5.6.（）没有好身体，长大后（屋子的内部（）没什么布置，（周恩來同志（）受到全中国人民的尊敬，（（）它的工具是那样柔弱，（（）

3、困难再大，我们（哪怕……也……虽然……但是……）要多读课外书报，开阔眼界，增长知识。）什么也干不好。）墙壁很光滑。）在世界人民心中也有崇高的地位。）人们对它的劳动成果感到惊奇。）要按时完成任务。七.按要求改写句子。（8分）1.深蓝色的天空中高高地挂弄一轮金黄的圆月。（缩句）2.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句）3.病人吃错了药，有危险啊！（改为双重否定句）4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中。（换成拟人句）八、下面的短信有多种理解，请写出几种你的理解。（6分）玲玲给妈妈发的短信息：八点到游乐园门口。1.第―•种理解：2.第二种理解：3.第三种理解：九.补写出下列诗句的

4、空缺部分。（5分）1.2.3.4.5.之，海纳百川,红军不怕远征难,使弈秋诲二人弈,,立根原在破岩中。，要留清白在人间。:一人虽听第二部分：阅读能力又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树从后呦笑吟吟地望着你，愿你努力攀爬，细心采摘，到时那最美，最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”！I•、阅读C（一）阅读下血文段，完成1一3题。俗话说，“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信，有着充分的科学根携。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是''麦子的棉被”，冬天''棉被”盖得越厚，春

5、天麦子就长得越好。所以又有一句这样的谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头唾。”1、请给下列汉字注上汉语拼音：（2分）瑞（）兆（）2、“冬天麦盖三层被”一句运用了的修辞手法。（1分）3、作者说“瑞雪兆丰年”并不是迷信，有着充分的科学根据，从文中看，其根据是什么？请作简耍回答。（3分）（~）阅读下面短文，完成4一8题。父亲，树林和鸟父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从濾沱（hutuo）河岸的一片树林边走过。父亲突然站定，朝幽深的雾的树林，上上下下的望了乂望，用鼻子闻了头闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫

6、。我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？”我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。“鸟也有气味？”“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焙得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎，要抖净專水和湿气。每一个张开的喙（读hui鸟嘴）舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。”父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。4我知道父亲此时也最快活。过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻—

7、—飞向天空离开树林的那一瞬间，最容易被猎人打中。”“为什么？”我惊愕地问。父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”我真高兴，父亲不是猎人。I（摘自《童年的牧歌》）1.文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用？（3分）2.春天的黎明，父亲來到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”？（3分）3.父亲喜欢鸟是从哪些方而表现岀來的？请简要概括。（3分）4.文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”“我”“并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫”“我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味”，这样写有什么作用？（2分）5.