作文评语范本

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1、作文评语范本　　《良师》【简评】　　此文的美点不少。　　你看，标题多美。三个小标题，形成一个反复式排比句，带有抒情的意味，又清晰醒目地标示出文章的层次。　　你看，文面多美。三个段落，用差不多的字数，组成篇幅大致相等的板块，给人一种匀称之感、清爽之感。　　你看，情感多美。三个段落，每段都是先咏物，再抒怀，“我把……视为良师”反复出现，既显现结构，又点题扣题。　　更重要的是，你看，角度多美。在考场上，在大家都以“人”为良师的时候，作者却别出心裁地以“物”为良师。这样的新意，怎能不会迅速跃入评卷老师的眼帘?　　《我的快乐与烦恼》【简评】　　这篇文章在很多“细节”上处理得好：　　开头写得好，情感丰富，

2、入题快捷。　　小标题设计得好，七言句式，副正结构，先说“快乐”，再说“烦恼”。　　过渡语安排得好，“可是，烦恼也来扣门……”可谓“碧水东流至此回”。　　诗句穿插得好，两个层次中都出现了诗句，都焕发出文采。　　结尾写得好，好像是不经意的一句，其实在结构、在情感、在主旨上都有作用。　　《难忘的一件事》【简评】　　这篇文章的妙处，在于它中间的“波澜”。　　本来，妈妈为了给女儿送语文书，走了10多公里的路，又在寒风中等候多时，这样的事已经足够让人难忘了，如果进行情景交融的叙写，也一定是一篇好文章。但有意思的是，妈妈辛辛苦苦送来的，竟是一本假语文书!这本假语文书引来一个真实的故事，这个故事就比送真语文书

3、更为动人。它深深地撞击着女儿的心扉，也学深深地震撼着读者的心。　　也许，妈妈永远不会知道这件事，但这件事在女儿心中，一定是永远难忘的。　　《读书真让我着迷》【简评】　　可以看出，这篇文章的作者在布局谋篇上运用了“蒙太奇”手法。开头一段，是作者剪辑的第一个镜头，它表现的是，“我时常迷在书中”。第二段，是作者剪辑的第二个镜头，它表现的是，“我的这种‘迷’，是由来已久的”。第四段，是作者剪辑的第三个镜头，它表现的是，“读书真让我着迷呀”。现在我们明白了，这里所谓“蒙太奇”手法，是说像电影一样，为了表现主题思想，把很多“镜头”组织起来，使之构成一篇前后连贯，首尾完整的文章。　　《不能这样做》【简评】　

4、　这篇议论文“以小见大”，一事一议，颇有力度。其特点是：　　1.口子“小”，主题专一。作者注重谈好一个问题，谈清一个观点，始终在“不能这样做”上下功夫，给人以深厚、有力的感觉。　　2.结构“紧”，全文议、叙、联、结，浑然成为一体。每一个段落都有它的位置和作用，段与段之间又注意相互勾联。由于结构紧扎，也给人以有力的感觉。　　3.语言“精”，全文用语准确、恰当、精练，句式简短、表达明晰，显得生动活泼，同样给人以有力的感觉。　　《雨夜，我一个人在家》【简评】　　“雨夜，我一个人在家”是一个很“虚”的题目，乍一看，真还不知道如何“下手”。　　此文的作者很聪明，他(她)巧妙地运用了“化虚为实”的构思方法

5、，而且将“化虚为实”的角度确定得十分美妙。　　一般来说，可能都是写“雨夜，我一个人在家”做什么，而此文的作者却别辟蹊径，写的是“我”在想什么。这个“想什么”的角度也是十分的精妙——那一盏火苗跳动的小油灯，将作者引向对昔日生活的回忆。　　于是小小油灯就有了一定的象征意义，那就是爸爸的爱啊。　　于是小小油灯就有了一定的表达意义，那就是“我”懂得什么是爱、“我”走向了成熟。　　《我和书的故事》【简评】　　本文最为可取之处是运用了“蓄势”技巧。“蓄势”，就是尽力把前面的内容写好，以使后面的内容更有表现力。　　在本文中，作者写“我和书的故事”，是尽力地写了《世界科幻小说精选》的来之不易——忍着求书的渴望

6、，一个夏天不吃冰棍，不喝冷饮，一分钱一分钱地积攒，等候特价书市的来临……。这套书，是作者的“最心爱”之物，是多么值得他珍爱啊。但为了山区小朋友看上好书，作者竟把自己最心爱的一套书送给了他们!正是由于作者尽力地写出了书的来之不易，这后面的“送”就愈显得品质高尚，就愈让人感动。