艺体教研组工作总结推荐

《艺体教研组工作总结推荐》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、党的十九大报告内涵丰富、新见迭出。新时代讲的是我国发展新的历史方位，新思想讲的是习近平新时代中国特色社会主义思想，新矛盾讲的是我国社会主要矛盾发生重大变化，新征程讲的是分两步走把我国建成社会主义现代化强国，新体系讲的是现代化经济体系和现代国家治理体系，等等。这些创新观点体现了我们党通过改革发展实现人民对美好生活的向往这一基本思路。新时代是一个新的历史方位，意味着新起点、新任务、新要求。站在新的历史起点上，以往想不到或者不敢想的事情要想到而且敢想，以往由于视野和条件的局限摆不上议事日程的事情现在必须摆上议事日程。站在新的历史起点上，无论是国家的大政方针

2、还是区域的发展大计，都要按照新时代这一新的历史方位来制定。进入新时代，我国社会主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会主要矛盾的转化，意味着需为认真贯彻落实《中共xx省委办公厅关于在全省开展“大学习大讨论大调研”活动的通知》（x委办〔2018〕x号）和《中共xx市委办公室关于在全市开展“大学习大讨论大调研”活动的通知》（x委办〔2018〕x号）和《中共xx市委办公室关于在全市开展“大学习大讨论大调研”活动的通知》（阆委办〔2018〕32号）相关文件要求，洪

3、山镇立足工作实际，坚持科学谋划、统筹推进、务求实效的工作原则，全面启动“大学习大讨论大调研”活动。中共洪山镇委员会把活动开展纳入重要议事日程，精心安排、周密部署，确保活动开展方向正、责任清、任务明。于2018年5月7日召开洪山镇“大学习大讨论大调研”活动启动专题会议。为压实工作责任，确保各项工作任务落到实处，科学印发《中共洪山镇委员会关于在全镇开展“大学习大讨论大调研”活动的通知》。为纪念“八一”建军节91周年，经研究，决定自7月15日至8月15日期间，在全区广泛开展“八一”宣传和走访慰问系列活动，现将具体活动安排如下：1.区民政局走访慰问5户重点优

4、抚对象，各街镇重点走访慰问对越自卫反击战参战退役人员;2.向重点优抚对象(含三属、伤残人员、在乡老复员军人、参战人员、农村籍退役士兵、五老)和义务兵家属发放“八一”宣传品;3.向部分重点优抚对象(含三属、老复员军人、参战人员、在乡伤残军人《详见附表》)和五老人员发放慰问金，每人500元;发放2016年度体检费，每人350元;4.向2017年退役的立功受奖士兵发放奖励金;5.向1953年底前入伍在企业退休的人员放发慰问金，每人500元;6.各街镇要利用“八一”建军节，召开军烈属座谈会，关心关注优抚对象，同时继续做好辖区复退军人工作。两面人政治上缺钙，内

5、心深处，贪婪、侥幸、恐惧、赌博等心理交织在一起，早已让他们病入膏肓。他们弄虚作假，欺上瞒下，自以为?天衣无缝?，殊不知?天网恢恢，疏而不漏?，最终只能是自己把自己钉在历史的耻辱柱上。不做两面人发声亮剑发言材料一在新疆的历史上，维吾尔族几乎全民信教。自从共产主义思想传入新疆以后，一大批维吾尔族先进分子加入中国共产党，对党忠诚，为党工作，为维护民族团结和祖国统一作出了不可磨灭的贡献。脚踏14?两只船?，违背了党的性质，削弱了党组织的战斗力，降低了党在群众中的威信，是名副其实的?两面人?。他们当面一套背后一套，说的常常与做的相反，做的与说的相反，暗藏分裂主

6、义思想，是?三股势力?的同情者、支持者。这种?两面人?，利用一切可能制造党群对立、激化干群矛盾、私下拉帮结派、破坏民族团结，有的甚至暗中支持、参与、组织暴恐活动。一个人把人民永远放到第一位，他才会得到人民爱戴、拥护。心中有百姓，脚下才有根。在读《梁家河》后，我深刻感受到了习近平与群众之间淳朴深厚的感情。陕西是根，延安是魂，那么梁家河就心，心系群众，为民造福。只有始终把百姓放在心中最高位置，才是真正的对党忠诚，才能保持干事创业的持久动力，才能步履坚实，行稳致远。我也深刻感受到了你离群众有多近，群众对你就有多亲的深刻哲理。梁家河这个小村庄的变化，也是改革

7、开放以来中国社会发展进步的一个缩影。在习近平心里，梁家河是挥之不去的乡情，是他精神升华的起点，是他为民做事的信念以及将人民对美好生活的向往作为奋斗目标。这就再次告诫我们，凡是涉及群众利益的事，都必须放在心上、抓在手中，落实到行动中去。习近平一心为民、为党、为国的崇高情操与境界，受到了全国各族人民的爱戴与拥护。艺体教研组工作总结推荐　　本学期，艺体教研组根据学校的工作计划和要求，积极学习新课标精神，积极实践新的课程改革，坚持以教学为中心，以教研为先导，认真地抓好每一个教学环节的工作，现将本学期教研组有关情况作以总结：一、积极落实新课标精神　　本学期，本

8、组注意认真组织教师学习新课标有关精神，认真要求每位教师钻研教材，探讨教法，并积极地落实到自己的教学中，还积极