“教师技能风采”班会课演讲稿

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1、“教师技能风釆”班会课演讲稿林清晨如行云流水，淌指而过，抓不住也握不稳,但亲爱的朋友，请不必感叹青春的柔弱易逝，它是如此富有生机与精彩。青春正值旺季，草长莺飞之时，用青春去换取一个我们需要的明天吧！朱_：岁月的痕迹已划过两年，我们拥有了34张笑脸和甘为人梯的老师。书香掩盖了青春的每一个角落和细小迷茫与失意，流年里的光景也忽隐忽现变得朦胧而美好，原来拥有青春的我们是如此富有。宋_：因为年轻，我们何惧风霜雨雪；林_：因为年轻我们何惧失败挫折？宋一_：装几本书，压压包，穿行于向左向右的知识之路，紧紧的身影，只因我们还有梦。温_：握几只笔，弯

2、弯手，画摆于朝里朝外的锦绣蓝图，沙沙的响声，只为设计美好的明天。宋_：也曾放纵过、冲突过、生气过、失眠过，可是在每一个夜晚过后，新的一天又如约而至。女生：青春、简单、珍惜、激情和梦想酿造出了最香醇的美酒，迷茫总在暴风骤雨过后迎来一片艳阳天！陈：不要惧怕心中的梦变成了模糊地记忆；不要惧怕模糊地记忆被现实击打得粉碎；不必懊悔错过机会而后悔莫及；仰望，仰望，向着梦想的方向；温梦想花儿总有一天出其不意地开放；梁用我们的青春和生命奏响时代的强音，用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆，打开成功的阀门，让美好的下一代顺流而来，绘画出人生精彩的篇章。冯因

3、为热爱，所以选择；心怀淡薄，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。冼与智慧撞击，与高尚交流，打下沉实厚重的文学素养和人文素养；梁当浮华渐渐退去时，剩下的依旧是我们纯真的心灵和触手可及的梦想；男生：灿烂的笑容，是我们对未来的向往；执着的眼神，是我们对明天的憧憬；铿锵的步伐，是我们迈向明天的乐章。周多少个日日夜夜我们埋头苦读，寒来暑往，我们奋笔疾书。宋书海中，我们看见，病树枝头还有万木的春天;冼我看见，有志者事竟成，三千越甲可吞吴；林—：我看见，老骥伏栃志在千里，千里之行始于足下；温：我们听见江南雨巷的滴滴答答,朱也听见塞北秋风的凛凛咧咧，陈听

4、小楼昨夜的东风，宋听疏雨滴落梧桐，周听骤雨拍打荷叶。林听两个黄鹏喜迎白鹭飞往的春天，温听黄梅时节稻花香里处处蛙鸣，朱听桃花潭边岸上踏歌，宋听大江之上渔歌唱晚，陈还有那长空的雁阵惊寒。周人生的拼搏如春蚕破茧而出。陈拼搏是在逆境中发芽，依然能够茁壮成长；林—：拼搏是一种过程，哪怕荆棘满布，惊涛骇浪？男生：拼搏是一种财富，手挽手，肩并肩，体会鹰击长空的自由；拼搏是一种信仰，引领我们走过军训岁月，引领我们直面大学生活，像雄鸡报晓般引吭高歌。全体：拼搏是一种精神，一种中华儿女代代相传的精神，一种永不磨灭的中国精神。林将要从事太阳底下最光辉的职业

5、，我们倍感自豪；朱捧着一颗心来，不带半根草去；温：没有鲜花，我们会拥有满园的桃李芬芳；梁没有掌声，我们会赢得尊重与赞赏;冼_：没有金钱，我们会拥有孩子们心灵的阳光！林_：我们自豪，我们骄傲。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。全体：青春、梦想，不抛弃、不放弃，我们刻苦钻研、开拓创新；林_：尽情展现青春的风采，描出生命的鲜艳画卷，谱写激昂的旋律！全体：看明朝贺江之畔孜孜名师桃李芬芳，让我们共同托起明天的太阳！