人教版历史九上《科学和思想的力量》word学案.doc

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1、第22课科学和思想的力量设计：审核：使用：学习目标：1．了解和掌握的知识：以伏尔泰为代表的法国启蒙思想家及其主张，影响；牛顿和达尔文的突出成就；爱因斯坦相对论的伟大贡献。2．通过了解伏尔泰等启蒙思想家的主张在近代社会中的重大作用，让同学们意识到在社会发展中的能动性。3．通过分析思想家和科学家取得成就的过程，使同学树立不畏权贵，敢于捍卫真理和为了科学的事业不计较个人的得失，敢于奉献的敬业精神。学习重点：科学的革命难点：思想启蒙的火种学习过程：一.自主学习： 1．使资本主义社会进步的因素中，除政治经

2、济方面外，还表现在那些方面？ (1)世纪法国著名家2．伏尔泰(2)主张：反对主张强调批判(3)影响：<1><2>3.请你联系中国近代有关史实，说一说历史上的思想解放运动对社会进步有什么重要作用？(1)国近代自然科学的奠基人之一(2)成就：<1>天文学<2>数学4．牛顿<3>力学(3)对自然科学的发展影响巨大a国著名的生物学家。5．达尔文b成就：年写成一书，提出思想c作用：<1><2>6．爱因斯坦是20世纪伟大的科学家，他最重要得贡献是7．通过我们对上述科学家的学习，你认为我们应从他们身上吸取那些

3、有益的食粮？二.合作交流以小组为单位进行交流，通过交流我们的问题有：1．我的问题有2．我们共同的问题是3． 教师的问题是三.合作交流20世纪的爱因斯坦最重要的贡献是发现了相对论，相对论不但打开了原子能时代的大门，而且拓宽了人们对时间和空间的认识。同时，原子能还是一柄双仞剑，请你谈一下对原子能问题利弊的认识，并说明我国发展核武器的必要性。四.系统总结近代世界思想科技一览表项目人国家成就影响备注思想伏尔泰科学牛顿达尔文爱因斯坦五。巩固练习‹一›选择题1．1895年，英国科学家达尔文发表的著名科学名著

4、是。A《天体运行论》B。《物种起源》2.创造性地建立了完整的力学理论的是A.牛顿B.爱因斯坦3.20世纪爱因斯坦对人类最大的贡献是A.发明了耐用的电灯泡B提出了物理学上的相对论4.下列的历史人物中，不属于18世纪法国启蒙思想家的是A拿破仑B伏尔泰5．近代自然科学的奠基人是。A牛顿B爱因斯坦6．物理的一场重大的革命是。A爱因斯坦的相对论B牛顿完整的力学理论体系（二）材料分析材料一如果我看到的比别人远，那是因为我站在巨人的肩膀上——牛顿材料二不要企图成为一个成功的人，而要努力成为一个有用的人——爱因

5、斯坦请回答：1．依据所学知识回答，这两位科学家分别取得了哪些成就？2．根据材料分析，两位科学家身上有哪些优秀的品质值得我们学习？六。当堂反思通过本课的学习，你取得的收获不足