中学联盟山东省宁津县育新中学2017-2018学年八年级上学期期中考试语文试题

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1、八年级语文期中试题一、积累（28分）1.《大众电彫》杂志创刊60余年，以图文并茂的形式普及电影文化，娱乐大众，拥有广泛的读者群体。下面四幅书法作品，你认为哪幅不适合作为《大众电影》的标题，请写出书体名称并说明理由。（3分）第一區大众电影第二幅:第四幅:丸众电影我认为第—幅不适合。书体：—理由：下列字音字形全部正确的一项是（）（3分）禁锢（）匿名杳无消息镌刻()炽热（）胆怯颔首低眉翘首()绯红（）燥热诚皇诚恐粗糙()诘责（）滞留粗制滥造佃农()下列加点字注音全部正确的一项是（)(3分)如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害。中

2、国人每年“舌尖上的浪费”锐不可当，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。电影《大鱼海棠》的预告片“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。这次谢品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品真可谓浩如烟海，应有尽有。4、下列说法有误的一项是（）（3分）A、“与朱元思书”的“书”是书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体。B、“布衣”指平民，中国古代对百姓的称呼还有：黎民、庶民、黎庶、殿下、白身、氓等。c、“书具”指的是文房四宝：笔、墨、纸、砚。D、“经”指的是儒家经典著作：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。默写填空（

3、8分）⑴柴门何萧条,•⑵晴川历历汉阳树，・⑶庭屮有奇树，..（4）几处早莺争暖树，.⑸《龟虽寿》屮，用比喻的手法表达诗人年老壮志犹存的诗句是：（6）《赠从弟》中，赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励堂弟在恶劣的坏境中要正气凛然的诗句是:名著（4分）（1）（）是毛虫的天敌。A、黑步甲B、金步甲C、被管虫（2）天生攀岩家是（）A、狼蛛B、嵯螂C、蚱猛（3）蜜蜂在《昆虫记》中被称为（）A、勤劳的使者B、不会迷失的精灵（4）如果旁边有声音，意大利蟋蟀会（）A、喉咙发音B、腹部发音C、嘴巴发音传统文化（4分）（1）《老子》又名。（2）知己知彼，□（3）蓬生麻中，o（4）故不积珪步，o

4、二、阅读（52分）（一）题西太一宫壁二首王安石柳叶鸣蜩绿暗，荷花落日红酣。三十六陂春水，白头想见江南。【注释】①这首诗是王安石赴京任翰林学士，重游西太一宫时即兴吟成，题写在墙壁上。西太一宫:在北宋首都卞京（今河南开封市）②陂：池塘8、这首诗的体裁是o所押的韵是，描写的是（季节）的景物。（3分）9、分析“柳叶鸣蜩绿暗，荷花落日红酣”使用的两种手法。（3分）10、“三十六陂春水，白头想见江南。〃你从这两句诗中体会到了诗人怎样的情感？（3分）（二）记承天寺夜游元丰六年十月十二日復，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于屮庭。庭下如

5、积水空明，水中藻、特（xing）交横（hQng）,盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。11＞解释词语：（2分）户：闲人：12、赏析：（4分）庭下如积水空明，水屮藻、荐（xing）交横（hQng）,盖竹柏彫也。13、下列加点的词的用法和意义不同的一项（）（3）A山川之美实是欲界之仙都••B高峰入云月色入户••C未复有能与其奇者相与步于中庭••D自康乐以來自非亭午夜分••（三）元子①家有乳母为圆转之器，以悦婴儿，婴儿喜Z,母聚孩孺助婴儿Z乐。友人公植者，闻有戏儿之器，请见之。及见之，趋焚之。责元子口：“吾闻古之恶圆之士歌口：宁方为皂②，不圆③为卿④，宁方

6、为污辱，不圆为显荣。次山奈何任造圆转之器，恣令悦媚婴儿？少喜之，长必好之。教儿学图且陷不义，躬自戏圆又失方正。嗟！嗟！次山入门爱婴儿Z乐圆，出门当爱小人之趋圆，吾安知次山异日不言圆，行圆，以终身乎？吾岂次山之友也！”元子召季川⑤谓曰：“吾自婴儿戏圆，公植尚辱我，言绝忽乎。吾与汝圆以应物，圆以趋时，非圆不预⑥，非圆不为，公植其操矛戟刑我乎！”【注释】①元子：元结，字次山，唐代古文运动的先驱之一。②皂：皂隶，泛指从事低贱行业的人。③圆：圆滑。④卿：公卿，泛指高官。⑤季川：元结的堂弟。⑥预：参与。14、下列语句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是（）（3分）例句：以

7、悦婴儿A.蒙辞以军中多务B.不以疾也C.俭以养德D.以光先帝遗德15、下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是（）（3分）A.元结家的乳母做了一个能团团旋转的玩具，孩子们都很喜欢这个玩具。B.“恶圆之士”认为，宇可行为方正地做个身份低贱的人，也不愿意圆滑地求得富贵。C.公植认为元结在家中教孩子学习图画，嬉戏玩耍，会让孩子玩物丧志。D.元结因孩子“戏圆”Z事受到公植的责骂，公植甚至表示要与他断交16、翻译成现代汉语。（3分）吾安知次山异日不言圆，行圆，以终身乎？（四）《背影》片段阅读（7分）我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“