泉州师范学院艺术类2009年内招生简章

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1、泉州师范学院艺术类2009年省内招生简章根据教育部《2009年普通高等学校艺术类专业招生办法》，结合我校具体情况，特制定泉州师范学院2009年艺术类省内招生简章。学校简介：泉州师范学院是经国家教育部正式批准设置的省属公办本科院校。学校所在地泉州是国家首批历史文化名城、著名侨乡、国际花园城市，地处海峡西岸的闽南金三角，与厦门市眦邻。泉州师范学院是一所立足泉州、面向全省、辐射全国，集普通教育、特殊教育师资培养为一身，融教师职前培养、职后培训为一体，师范教育与非师范教育并举、具有浓郁侨乡特色的新型现代化本科高校。学校占地1185亩，全日制在校生13000多人，全校教

2、职工1120人，专任教师720人，副高以上人员286人（副高220人，正高66人），取得硕士以上学位402人（其中博士学位64人）。专任教师中4名入选福建省百千万人才工程，3名被评为福建省教学名师。教学仪器设备总值9203万元，图书馆藏书119万册，电子图书90万册，建立了计算中心、网络中心，网络覆盖全校每一个教室、办公室和学生宿舍。学校设有艺术学院、人文学院等12个学院，设置了音乐学、艺术设计、汉语言文学、国际经济与贸易等41个全日制本科专业，面向全国招生。涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等八大学科门类。拥有福建省新建本科院校重点

3、学科4个、省级精品课程11门、省级实验教学示范中心2个、省级人才培养模式创新实验区项目2个、省级特色专业2个、福建省新建本科高校科技创新平台（培育）2个、省级教学团队1个等。艺术学院简介：艺术学院现有1个省级重点学科、1个省级创新人才培养模式实验区、1个省级特色专业，1门省级精品课程，设置了音乐学、音乐学（南音方向）、音乐学（音乐表演方向）、舞蹈学、美术学、美术学（雕塑方向）、艺术设计（视觉传达艺术方向、鞋类造型设计方向、环境艺术设计方向）、艺术教育、动画等6个本科专业和6个方向及泉州民间艺术研究所。目前，全日制在校生1174人，教职工95人，专任教师83人，

4、其中教授6人、副教授18人，硕士31人，讲师36人。有1人入选“福建省百千万人才工程”、2人入选“5福建省新世纪高等教育优秀人才计划”、1人被评为“福建省劳动模范”；学院的教学设备在省内同类院校位居前列。师生的多项作品、成果获国家级、省级、市级比赛一、二、三等奖，其中，艺术学院Classic(鼓点)五人组合挺进第十二届CCTV全国青年歌手电视大赛团体赛总决赛，并在中央电视台的现场直播的决赛中有不俗表现；艺术设计（鞋类造型方向）专业的学生同学参加“海峡两岸大学生运动鞋设计大赛”、“乔丹杯”中国运动装备设计大赛等屡创佳绩，获得多项金奖、银奖与铜奖。一、2009年艺

5、术类招生计划（省内）专业(方向)学制（学历）人数招生范围专业考试招生指标分配音乐学(南音方向)四年（本科）20面向闽南地区闽南方言考生。考生参加福建省高招办统一组织的在泉州师范学院举行的专业考试。艺术教育四年（本科）40面向福建省招生。（音乐方向20名、美术方向20名）舞蹈学四年（本科）30面向省内外招生。省内考生参加全省统考。福建省10名音乐学四年（本科）40面向省内外招生省内考生参加全省统考。福建省20名美术学四年（本科）60福建省25名艺术设计（视觉传达设计方向）四年（本科）30福建省45名艺术设计（鞋类造型设计方向）四年（本科）30艺术设计（环境艺术设

6、计方向）四年（本科）30动画四年（本科）30面向省内招生参加全省统考美术学（书法教育方向）四年（本科）40面向省内招生考生参加福建省高招办统一组织的在泉州师范学院举行的专业考试。5注：1、各专业具体招生计划数以福建省教育主管部门正式下文为准。2、艺术文理科考生兼收。3、除美术学（书法教育方向）设在人文学院外，其他专业均设在艺术学院。二、招生对象与条件符合省级以上教育行政主管部门规定的2009年普通高等学校招生统一考试报考资格的艺术类考生。三、报名考试时间及地点报考音乐学（南音方向）、艺术教育专业的考生参加由福建省高招办统一组织的在泉州师范学院举行的专业考试。1

7、、报名时间：1月12日2、考试时间：1月13日-14日（详细考试时间见准考证安排）3、报名、考试地点：泉州师院艺术学院（福建省泉州市丰泽区东海大街）四、考试科目与要求（一）音乐学（南音方向）专业科目与要求备注初试南音演唱、南音演奏、民歌演唱、乐器演奏（四选一）初试、复试评分采用综合评分制，总分满分100分。复试1、南音演唱、演奏或民歌演唱、乐器演奏；2、视唱（简谱、五线谱或工X谱）3、模唱（音程、和弦模唱）（二）艺术教育专业科目与要求备注初试音乐类：声乐/器乐（二选一）；美术类：①素描；②速写。（成绩带入复试）1、音乐类评分采用综合评分制，总分满分100分；2

8、、初试合格的美术类考生，素描、速写的成