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1、2011年各地高考生物试题分类汇编22细胞工程(2011年江苏卷)16.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是DA.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得(2011年江苏卷)14.关于现代生物技术应用的叙述,错误的是BA.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C.植物组织培养技
2、术可用于植物茎尖脱毒D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育(2011年浙江卷)31.(12分)(1)实验分组:甲组:培养液+Y细胞+-TdR(标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水乙组:培养液+Y细胞+-TdR+X(生理盐水配制)每组设置若干个重复样品。(2)分别测定两组的CRD(细胞内的放射性强度),求每组的平均值。(3)将各样品在适宜条件下培养合适时间后,测定其CRD,求每组平均值并进行统计分析。(与说明,答题时用X、CRD、3H-TdR表示相关名词;Y细胞是能增殖的高等动物体细胞)请回答:
3、(1)实验目的:(2)预测实验结果集结论:__________。(3)实验中采用3H-TdR的原因:_____________。答案:31.(13分)(1)探究X对Y细胞增殖(DNA合成)的影响(2)如果乙组CRD明显高于甲组,说明X对Y细胞增殖(DNA合成)有促进作用。如果乙组CRD与甲组基本相同,说明X对Y细胞增殖(DNA合成)无影响。如果乙组CRD明显低于甲组,说明X对Y细胞增殖(DNA合成)有抑制作用。(3)3H-TdR是DNA合成的原料之一,可根据CRD变化来判断细胞增殖(DNA合成)
4、情况(11天津理综卷)8.(14分)絮凝性细菌分泌的具有絮凝活性的高分子化合物,能与石油污水中的悬浮颗粒和有机物等形成絮状沉淀,起到净化污水的作用。为进一步提高对石油污水的净化效果,将絮凝性细菌和石油降解菌融合,构建目的菌株。其流程图如下。据图回答:(1)溶菌酶的作用是_________________________。(2)PEG的作用是_________________________。(3)经处理后,在再生培养基上,未融合的A、B难以生长。图中AB融合菌能生长和繁殖的原因是________
5、____________________________________________________________。(4)目的菌株的筛选:筛选既能分泌具有絮凝活性的化合物,又能在含有_________________的培养基上生长的AB融合菌,选择效果最好的最为目的菌株。(5)为探究目的菌株不同发酵时间发酵液的絮凝效果,将目的菌株进行发酵培养,定时取发酵液,加入石油污水中:同时设置_____________________________为对照组。经搅拌、静置各3分钟后,分别测定上层水样的
6、石油浓度COD值(COD值越高表示有机物污染程度越高),计算石油去除率和COD去除率,结果如下图。(6)目的菌的种群增长曲线是__________________型。在40~44小时,发酵液对石油污水的净化效果最好,其原因是_________________________________________________________。答案:8(14分)(1)分解细胞壁(2)诱导原生质体融合(1)两亲本失活部位不同,融合后活性部位互补(2)石油(3)不加发酵液的石油浅水(4)S此期间,目的菌及
7、其产生的絮凝活性高分子化合物的含量高
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