名句默写和文学常识---精校 解析Word版

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1、1．【2017届安徽合肥一中高三上第一次月考】补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）庄子《逍遥游》中写宋荣子“，”两句与“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”互为因果。（2）李白在《蜀道难》中，表现璧之险绝，水之湍急咆哮的两句诗诗“，”。（3）张养浩《山坡羊潼关怀古》中用“，”分别从视觉和听觉的角度写出了潼关的险要。【答案】（1）定乎内外之分，辩乎荣辱之境（2）飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷（3）峰峦如聚波涛如怒【解析】试题分析：注意根据题干的提示确定诗句。【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。【易错警示】理解

2、性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后不要出现错别字，此题注意提示语中的“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”“璧之险绝，水之湍急咆哮”“视觉和听觉的角度写出了潼关的险要”，这样就能准确的答出题目，注意“豗”“砯”的写法。2．【2017届福建厦门一中高三上开学分班考】补写出下列句中的空缺部分。（6分）（1）《离骚》中屈原以美女自比，用“，”两句表现自己遭人嫉妒、受人攻击的处境。（2）白居易《琵琶行》中“，”两句通过现实性琵琶女演奏完后周边环境的寂静，来表现音乐的强大魅力。（3）《庄子逍遥游》指出，“，”，

3、就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。【答案】（1）众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫（2）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白（3）且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力【解析】试题分析：注意根据题干的提示确定诗句。【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。【易错警示】理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后不要出现错别字，此题注意提示语中的“遭人嫉妒、受人攻击”“周边环境的寂静”“倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子”，这样就能准确的答出题目，注意“诼”“舫”的写法。3．【2017届福建漳州

4、一中高三上期中】补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）苏轼在《赤壁赋》中，用“，”表现扁舟如苇叶般自由飘荡在无边江面上的惬意。（2）李白《蜀道难》中“，”用“五丁开山”的故事，极言蜀道开通之艰难。（3）陆游《游山西村》中“，”是诗人感受到山村淳朴的民风并由此发生的与村民无间相处的渴望。【答案】（1）纵一苇之所如，凌万顷之茫然（2）地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连（3）从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门【解析】试题分析：本题要注意字字落实，尤其要注意下列字的正确写法：苇、凌、顷、茫、崩、摧、梯、栈、钩、乘、拄、杖、叩。【考点

5、定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A【名师点睛】本题考查“名篇名句”的默写能力。从历年高考题来看，名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾，立足课内，也涉及少量课外名句。从考查的倾向来看，主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。所考的名句，有一定的迷惑性，本题考查“理解性默写”，提倡考生备考中首先要在理解的基础上记忆，然后要立足于“写”，避免会背不会写的情况。4．【2017届甘肃静宁一中高三上第一次模拟】补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《出师表》中诸葛亮希望后主不要随便看轻自己、说话不恰当的句子是：“，。”（2）早在

6、千年之前，屈原就在《离骚》中以：“，”告诉世人，“道不同，不相为谋”。（3）《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：“，。”【答案】（1）不宜妄自菲薄，引喻失义（2）何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？（3）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。【解析】试题分析：这道题是理解默写型题目，注意不要出现错别字【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。【易错警示】注意“菲薄”“方圜”“喧豗”“砯”“壑”的写法。本题要根据题干的关键信息提示默写。5．【2017届广东省实验中学高三上10月考】补写出下列句子中的空缺部分。（

7、5分）（1）《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句是：“，”。（2）《蜀道难》中写出水石相激，山谷轰鸣的惊险场面的句子是：“，”。（3）在《逍遥游》中，庄子引“汤之问棘”，说鹏背翼巨大，“”，穿越云气，背负青天到南海。【答案】（1）既替余以蕙纕兮又申之以揽茝。（2）飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷（3）抟扶摇羊角而上者九万里【解析】【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一

8、定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。6．