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1、班级少先队工作总结2017本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，围绕学校工作计划，以体验教育为基本途径，全面加强和改进少年儿童思想道德建设。如下，快随小编一起来了解下。本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，围绕学校工作计划，以体验教育为基本途径，全面加强和改进少年儿童思想道德建设，按照〃一手抓活动，一手抓建设〃的原则,组织开展〃民族精神代代传〃等形式多样的少先队活动，充分发挥少先队组织积极，开拓，自立，创新的作用，取得了较好的成绩.一学期来,在全体辅导员和队员的共同努力下，校少先队被评为苏州市少先队宣传工作先进
2、集体金奖•王音沁,张艺园等八位同学参加苏州市红领巾绘画比赛获得优秀奖;金安琪等六名同学参加昆山图书馆举办的〃我与图书馆〃征文演讲比赛，其中金安琪获得二等奖，蔡颖秋获得三等奖，我校获得最佳组织奖;邹雨薇同学参加市少工委组织的〃节水〃征文比赛，获得三等奖•六名辅导员参加了市教育局组织的〃未成年人思想道德〃论文评比，其中徐依能获得二等奖.下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况.一,完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设.1.加强辅导员的队伍建设•我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习
3、，工作,创造良好的环境和条件•定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平.1.加强少先队阵地建设.继续办好校〃希望之星〃红领巾电视台，努力做好反映校园生活，树立学生榜样,让学生互动,喜欢的节目•每周五中午12:30-12:50播出.广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活•本学期还特别制作了主题为〃我为家乡而自豪〃的专题□□节目，参加苏州市少先队队日活动的评比•继续完善社区少先队织一一雏鹰假日小队•充分发挥队干部，鼓号队，小记者的功能和作用，使之成为学校的得力
4、助手•抓好大，中队黑板报建设，继续进行中队优秀黑板报的评比工作•鼓号队的训练常规工作由孙老师负责，继续为每周的升旗仪式及市有关会议，活动做好充分的准备.2.加强少先队理论研究和信息交流•我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平,本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评选活动•做好《辅导员》，《少先队小干部》，《中国少年儿童》等报刊的发放工作，拓宽队员的视野，增长见识.二,强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯.1,少先队协助德育处重视抓学生养成教育，及时纠正队员不规范言行•每周有行
5、为习惯训练重点，有目的，有计划,有步骤地对学生进行常规训练，保证养成教育的实效性.2,学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面,全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中•三月份开展了〃学雷锋树新风〃主题活动；四月份结合清明节扫墓等活动进行爱国主义教育和革命传统教育；五月份结合我市创建〃节水型城市〃开展了少先队节水专题活动;六月份以队会的形式开展了〃民族精神代代传〃主题教育活动•培养队员热爱祖国，热爱人民，热爱家乡的情感，树立起建设祖国，建设家乡而努力学习的远大志向.1,加强队员的环保意识教育.继续号召队员积极
6、参与废旧报纸回收活动,本学期共集得回收款768元.在全校少先队员中开展了〃节水金点子〃，〃节水小报评比〃，〃节水征文比赛〃等活动，让学生懂得珍惜水资源的重要性，提高队员的环保意识和社会公德意识.三，以〃雏鹰行动〃为载体，培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质.1,学校少先队继续组织四，五年级队员开展〃雏鹰假日小队〃活动.利用双休日进行社区清洁，慰问采访，参观实践等活动，让队员们在社区，社会体验教育活动中获得服务他人，服务社会，实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感.2,开展以〃五自〃为目标的雏鹰争章活动,根据雏
7、鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况,在一年级实施〃安全章〃，〃说话章〃，〃游戏章〃•二年级实施〃好朋友章〃，〃观察章〃孝敬章〃，三年级实施〃阅读章〃，〃自锻章〃,〃环保章〃，四年级实施了〃口语章〃，〃小实验章〃,〃服务章〃;五年级实施了〃健身章〃，〃公益章〃，〃友谊章〃;六年级实施了〃会话章〃，〃体锻章〃，〃救护章〃，通过定章，争章，考章，颁章等环节开展雏鹰争章活动，队员们在活动中不断挑战自我，战胜自我，从而提高了自身的综合素质。3•在队员中广泛开展以〃民族精神代代传〃为主题的实践体验活动.以参加苏州少先队队日活
8、动为契机，在四(1)中队开展了〃我为家乡而自豪〃为主题的小队课题研究活动•队员以小队为单位对昆山的古桥，文化遗址，文化建筑，民间小吃，昆山三宝，昆山三贤进行了调查，以采访，参观，动手实践为主要形式开展了活动，取得了较好的教育效果•全校一至五年级各中队开展了〃做了不起的中国人〃主题活动，学生在收集资料，撰写串词,表演节目中对中国悠远
