互文性理论视域下新生代农民工实用口才教学

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1、互文性理论视域下新生代农民工实用口才教学“新生代农民工”这一概念是2010年中央一号文件中明确提出的,指的是生于20世纪80年代以后,在异地以非农就业为主的农业户籍人口。和“背着编织袋进城”的老一代农民工相比,这些"拖着行李箱进城”的新生代农民工大多接受过九年制义务教育,整体文化素质要高出很多。但与城市同龄人相比,他们普遍学历较低,缺乏接受高等教育的机会,即使在义务教育阶段,他们享受的教育资源和学习环境也无法与城市同龄人相提并论,母语能力先天弱势与不足,具体表现为:“语言态度与使用间的矛盾、语言交际能力、汉语使用严重失范以及缺乏阅读习惯。”这些无疑在一定程

2、度上阻碍了新生代农民工市民化的进程。我们常说的语文学习一般由文学欣赏、应用文写作和实用口才三部分组成,涵盖了听、说、读、写的能力。而“语言态度与使用间的矛盾、语言交际能力、汉语使用严重失范”就是实用口才教学需要解决的问题。而且对于新生代农民工而言,实用口才较之应用文写作、文学欣赏,在求职、维权、扩大交际范围,提升个人能力等方面更具有实用价值,因此新生代农民工的实用口才培训与学习应当得到重视。一、新生代农民工实用口才教学现状(一)自身重技能培训,轻实用口才学习和老一代农民工相比,新生代农民工进城务工的目的,不再仅仅局限于打工挣钱,回乡盖房娶妻生子,告老还乡。

3、他们出了学校,便进城打工,没有父辈们的土地情节,更不愿意重复父辈们“面朝黄土背朝天”的日子,渴望通过打拼融入城市,享受现代城市文明,他们把进城打工看成是实现自身价值的机遇和途径。虽然满怀希望进入城市,但由于缺乏必要的专业知识和专业技能,他们大多只能从事辛苦的一线生产工作,因此提高专业技能便成了他们继续学习的第一要务。孔详坤的《新生代农民工教育现状及问题研究一一以承德市平泉县为例》的调查显示:新生代农民工选择技能培训机会为55.3%;选择艺术培训机会为19.4%;选择政治法律培训机会为14.6%,未有提及实用口才的培训。高伟洪在《新生代农民工市民化教育机制研

4、究一一以江西省为例》的调查显示:新生代农民工最感兴趣的培训内容排在首位的是“工作技术、技能”为67.5%;其次是"创业知识”为42%;再有是“劳动法、合同法等法律知识”为25.3%,也未提及实用口才的学习。由此可见,新生代农民工与城市同龄人相比,尽管语言表达能力处于弱势地位,但由于受到实用主义影响,为眼前利益所驱使,他们仍旧重技能培训,轻口才表达。(二)农民工继续教育体系中忽视实用口才培训教育部等六部委联合制定(2003—2010年全国农民工培训规划》,由此可见,我国已经将农民工的继续教育作为一个长期的系统工程。但是根据高伟洪在《新生代农民工市民化教育机制

5、研究一一以江西省为例》调查显示:目前有组织进行的培训中,“工作技能、技术”以76.9%高居榜首,“安全生产、思想道德教育、自主创业知识、择业培训”均在20%〜23%之间,不相上下,而实用口才之类的培训却未有提及。这表明目前所实施的农民工培训侧重于农民工的技能、就业、安全知识等方面,而忽视了语言表达能力的提高。究其原因,有学者认为:“农民工的生产经验、技能与文化水平之间是一种非直接的关系,所以无论政府部门还是相关学者,都习惯于从直接经济功能去认识教育培训的功用,习惯于强调可以直接提高工资收入的经验、技能类职业培训,而很少注意到母语补偿对于提升农民工精神所具有

6、的深刻力量。”因此,农民工继续教育培训内容的科学性、实用性有待进一步规划,在重视工作技能、技术的同时,也要兼顾实用口才这类能综合提高新生代农民工人力资本的内容。二、加强实用口才学习是新生代农民工市民化的需要相关学者对新生代农民工的特点进行了概括:"第一,文化程度相对较高;第二,消费观念更加开放;第三,生活目标明显转移;第四,生活方式差别显著;第五,维权意识不断增强。”这些特点决定了他们是最适合市民化的一个群体。所谓新生代农民工市民化是指新生代农村人口向城市有序流动,并逐渐转变为市民的一种过程和状态。新生代农民市民化的本质在于新生代农民市民化后在城市里取得发

7、展的机会,并和谐地融入到城市中,成为与城市紧密联系在一起的新市民。融入城市社会,需要经济层面、社会层面与心理层面的融入,城市融入性的高低决定他们再社会化过程的成败。而加强语文学习,特别是实用口才的提高,能增强他们的城市融入性,成为其市民化的助推器。(一)在经济层面上,有利于提高经济收入语言经济学理论认为:“语言本身就是一种人力资本。语言投资与其他投资一样具有资本性质,可以增加个人收入。语言和其他商品一样,即有稀缺性,不同语言的经济价值是不同的,因而增加收入的效果也不尽相同。”夏历《在京农民工语言状况研究》中显示:由于语言障碍和语言能力较低,很多农民工只能从

8、事工作环境封闭、条件较差的工作,而且工作中也会遇到很多误解,带来很

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