互联网时代的电商美工实战型人才培养策略

互联网时代的电商美工实战型人才培养策略

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时间:2019-01-16

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1、互联网+时代的电商美工实战型人才培养策略李可愉广东省新闻出版高级技工学校摘要:随着互联网技术的发展,互联网与其他产业的结合也愈发普遍,因此衍生了所谓的“互联网+”时代。互联网技术与传统零售业的融合,成为了如今对对外贸易发展有重要影响的电商行业。在信息技术的发展及推动下,地球村的概念得到了一定程度的发展,各国的商业发展和贸易融合日益加强。这样的发展对电商行业的人才提出了新的要求。因此,在新“互联网+”的背景下,基于社会对电商美工人才的需求,对电商美工实战型人才的培养开始走进电商从业人员的视野。目前电商美工实战型人才尚且处于稀缺的状态

2、,现有的人才培养机制仍然难以满足市场对电商美工实战型人才培养的需求。本文将从在“互联网+”时代背景下,培养电商美工实战型人才的意义入手,结合实际情况,分析电商美工实战型人才培养的有效策略。关键词:互联网+;电商美工;人才培养;作者简介:李可愉(1980—),女,广东揭阳人,广东省新闻出版高级艺术中教师,中级,研究方向:电商店铺装修广告设计。二十一世纪是互联网网络技术飞速发展的吋代,网络的发展改变了人们的生活方式和消费方式。多数民众在口常生活屮,出于便捷和方便的考虑,更愿意选择网购。电商行业的飞速发展,留下了电商美工实战型人才的大量

3、需求,许多中小型电商企业,受缺少美工人才的问题,难以做岀足够美观以及吸引顾客的电商页面,用工缺口的问题逐渐显现。电商行业在近几年飞速发展,而在高校之中,电商相关专业学生学习的内容却大多与现实情况略有脱轨,难以做到紧跟吋代。在高校屮,与电商专业相关的学生大多分为艺术设计类和电子商务类,艺术设计与电商具体学习剥离,成为美工人才的设计类学生难以了解电商人员的需求,学牛很难通过在学校的学习成为满足企业要求的实用型人才。1互联网+时代电商美工实战型人才培养意义1.1满足企业对美工实战型人才的需求培养电商美工实用型人才,能够帮助企业解决继续电

4、商美工人才的问题,服务电商企业的发展。据数据统计,目前电商企业的人才流失率普遍高于传统行业,若能培养符合企业需要的人才,同吋企业为人才提供足够的发展空间与良好的待遇,相信不仅是电商企业对美工实战型人才需求问题能够得到解决,电商企业高人才流失率的问题也能得到一定的改善。1.2提升应届毕业生就业率一方面是电商行业企业对人才的需求在不断扩大,一方面是电商相关专业毕业生的就业率不高。因此,在重点对电商实用型人才培养后,更多的学生能够通过学校的学习,成为满足电商企业要求的全面型及实用型人才,既能帮助解决电商行业的发展问题,述能够帮助学生解决

5、自身的就业问题,让学生在实际工作中充分发挥自己的才能。2互联网+时代电商美工实战型人才培养策略2.1学校变革教学理念及教学方式随着电商行业的发展,零售行业的格局已经进行了重新洗牌。在新时代以及新形势下,培养电商美工人才的学校应该彻底革新教学理念,改变当下的教学模式,摒弃落后的教学方式,培养真正满足电商企业需要的实用型人才,避免岀现学牛在毕业之时,仍然仅仅掌握了电商美工的理论知识,而没有符合企业要求的实际操作能力的问题。2.2学校更新教学设备就电商美工而言,美工在进行工作时需要一些工具的辅助。而为了培养岀实用型人才,学校应该尽可能地

6、提供给学生进行实际操练的机会。因此,学校应该尽量配备美工相关的设备,与时俱进,满足学牛进行实际学习的需求,提升学牛的实际工作能力。2.3学校与企业共同培养学校在革新教学理念及更新教学方式和教学设备的基础上,述可以与电商企业进行合作,在学生的学习期间或是寒暑假期间,组织安排学生到电商企业进行实践或是实习等,让学牛在实际工作之中巩固自身所学习的知识,提升自己的能力,为以后加入到电商美工的工作Z屮打下基础。2.4学校举办相关比赛学校在授课及组织学生进行实习外,述可以在校园范围内定期举办一些与电商美工相关的比赛,吸引学生参加,让学生在比赛

7、名次及比赛奖品的驱动下,认真参加比赛,并且向比赛中的竞争对手学习,不断提升自己。2.5企业进行内部培训与提升在学牛毕业进入到企业开始工作之后,学牛和企业都应该明白学习的过程仍在继续。学生应该孜孜不倦地继续努力学习,提升自己,以满足不断发展电商行业的需求,而企业也应该使用一部分资源,为员工提供足够的内部培训的机会,帮助员工跟上时代发展的脚步,不断提升自己的能力,让员工持续发展的同时,也推进本公司和本行业的发展。3结语在电商行业飞速发展的今天,市场对美工实用型人才的需求越来越大口要求也越來越高,因此,在“互联网+”的时代背景Z下,培养

8、美工实用型人才迫在眉睫。未来培养满足社会耍求和时代发展的人才,学校应该首先革新自身的教学理念,将“实用型”的要求摆在第一位。同时学校还应当更新陈旧的教学方式,提供给学牛足够的学习设备。未来推进“实用型”人才的培养,学校还应该积极与企业联系,通过于企

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